Desafio de ddp.

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – UNIDERP

Curso: Letras Licenciatura em língua portuguesa e língua Inglesa
Disciplina: Desenvolvimento Pessoal e Profissional
Tutor presencial: Michelly Matos Amaral
Tutor a Distância: Edilene Maria de Oliveira
Componentes: Regiane Amorim de Araújo Lima RA: 298442
José Vagner Araújo de Lavôr RA: 333237
Camila Malheiros Amorim Paixão RA: 330604
Juliana Rodrigues de Souza RA: 289150

Nome da proposta: As dificuldades encontradas pelos profissionais no mercado de trabalho.

Introdução

Sabemos que o mundo está em constante mudança e evolução, haja vista do desenvolvimento tecnológico e científico, bem como as condições humanas de sobrevivência e de novas posturas que temos que assumir diante das mudanças. Assim, muito do que acreditamos ser novidade pode tratar-se de um aperfeiçoamento ou melhoria de coisas preexistentes.
A política de enxugamento dos quadros docentes e técnico-administrativos, impedindo novas contratações de servidores em número suficiente sequer para a reposição dos quadros em função de aposentadorias e exonerações. Necessitamos, para além de reposição, uma ampliação no número de docentes e servidores em diversos níveis, porém no quadro efetivo (mediante concurso público para os diversos níveis). O mercado de trabalho para professores de ensino fundamental e médio em escolas estaduais, municipais e privadas é pouco atrativo em função dos baixos salários acrescidos de gratificações provisórias e a falta de uma carreira adequada aos técnicos e Docentes, que promove rotatividade ou vagas em aberto. Ausência de um plano de carreira adequada às exigências do ensino superior público e à realidade do mercado. Uma recente pesquisa da Fundação Carlos Chagas feita em várias cidades do país revelou que apenas 2% dos estudantes querem ser professores. O dado preocupa, pois indica que o futuro pode viver um apagão na educação do país. A baixa remuneração é um dos principais