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SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3

2 DESENVOLVIMENTO 4

3.CONCLUSÃO...........................................................................................................6

4 referencia.................................................................................................................7

1 INTRODUÇÃO
O jogo trouxe grandes contribuições e mudança para educação infantil e cada vez mais ele vem ganhado espaço, pois o jogo e o brincar são a realidade mais próxima da criança dentro da escola, e importante que professor olha para o jogo como ferramenta de ensino e aprendizagem para o dia-a-dia da criança.
Através do jogo a criança constrói seu conceito do mundo, adquiridos mais habilidade, memorização, a percepção espacial, noções básicas de cores e formas geométricas.
Nesta perspectiva, o jogo por ser livre de pressões e avaliações cria um clima de liberdade, propício à aprendizagem e estimulando a moralidade o interesse maior pelo conhecimento.

2 DESENVOLVIMENTO
O jogo sempre esteve presente na vida do homem desde antiguidade ele já uma relação muito forte com educação, os gregos e romanos já falavam da importância do jogo para educar a criança e assim ele vem ganhado espaço na escola, contribuindo para o aprendizado e o desenvolvimento tanto social e cultural na infância.
Segundo (Lopes 2000) o jogo para criança é exercício de preparação para vida adulta. A criança aprende brincando é o exercício que faz desenvolver suas potencialidade e habilidade... Incorpora valores, conceitos, trabalha com ansiedade rever os limites, reduz capacidade de realização, desenvolver autonomia, a criatividade, aprimora a coordenação motora, desenvolver organização espacial, melhora o controle amplia o raciono logico aumentado atenção e concentração de ensina perde ou ganha.
Através dos jogos e brincadeira a criança começar pensar e resolver situações do seu dia a dia por isso que jogo não