Curso capacitação professores de arte (pip/ cbc) - introdução

PLANO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA

Encontros da Equipe Regional do PIP – CBC & Professores da Rede Estadual
PORTIFÓLIO - Artes

Prof. Nando Wood

Este Portfólio é uma semente elaborada com muito cuidado, tendo em vista uma planta a germinar. O espetacular nesta semente é que a partir do momento que é plantada, adquire as características da terra, dando flores e frutos diferentes. Nenhum é melhor que o outro, mas sim únicos. Cada planta ou flor desta semente, será mais um elemento no jardim da educação. Peçamos ao criador que nos dê sol, chuva e algumas tardes de agradável vento e que as intempéries cotidianas não derrubem nosso querer viver, este impulso inexorável que nos move a continuar educando e crendo em dias melhores.
1. INTRODUÇÃO
ELEMENTOS SÓCIO-HISTÓRICOS

Crítica ao ser humano: A pós-modernidade

É uma crise de valores da sociedade. Neste processo depreciativo o homem perde a capacidade de ser um cidadão do seu tempo. Em uma era tecnológica onde o conhecimento cresce de forma superfragmentada, o homem torna-se produto da era pós-industrial. Refém de sua própria incapacidade de julgar processos e sistemas torna-se massa de manobra da sociedade do espetáculo. Cada vez de forma mais notória, o ser humano tende ao hedonismo, individualismo social e perde a capacidade de fazer metanarrativas. O resultado pode ser visto na inaptidão em visualizar um processo coletivo e individual de emancipação. As respostas estão prontas. O homem passa ser um braço da ciência ao invés da ciência e tecnologia serem um braço da sociedade.

Resgate indispensável: Professor um ícone social A vida docente incorpora em si uma dicotomia muito grave. O professor é agente formador e modificador de condutas individuais e sociais. Ele tem a missão utilizar conteúdos e metodologias que recebeu de seus professores, porém ao aplicar a forma como lhe foi ensinada os valores pedagógicos, conhecimentos e didática, surge uma lacuna entre as gerações. O pensamento, a comunicação,