Currículo

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA

O CURRÍCULO E AS RELAÇÕES SOCIAIS

Loanda
2009

O CURRÍCULO E AS RELAÇÕES SOCIAIS

Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Pensamento Pedagógico, Sociedade e Currículo.

Orientadora:

Loanda
2009

O CURRÍCULO E AS RELAÇÕES SOCIAIS

Não há como se negar que em razão das transformações sofridas pelo mundo, através das mudanças nas relações sociais nos dias atuais, trouxe reflexos também para a educação. Tais mudanças certamente obrigaram a serem feitas pelos profissionais da educação uma nova leitura do processo pedagógico, respondendo às questões trazidas por novas contradições, buscando sempre o respeito à formação humana bem como as relações sociais.
O que vemos, na verdade, são paradigmas que insistem em permanecer nos ambientes escolares, pois quando se fala tanto em mudanças nas práticas educativas surgem entraves que demonstram que as soluções são insignificantes diante das dificuldades.
É fato que o mundo passa por uma profunda crise social, e é dever de cada educador assumir uma postura voltada à defesa da formação humana, esforçando-se para a construção de um projeto educacional que vise a transformação da sociedade, tornando-se gradativamente diferente da dos dias atuais.
Reformular conteúdos, criar adaptações de acordo com a realidade de cada ambiente escolar, selecionar e organizar o conteúdo curricular são pontos que demonstram a cada dia que o professor não é mais um mero animador e que tão somente busca a atenção de seu aluno. A busca de competências, pautada nas leituras da realidade, somadas aos conhecimentos e experiências de cada aluno são ferramentas úteis e essenciais para que realmente se tenha sucesso na criação de um