Cultura

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SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 3

2 DESENVOLVIMENTO 4
2.1 Escola e diversidade cultural 4

4 CONCLUSÃO 7

REFERÊNCIAS 8

APÊNDICES 9
APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 10

ANEXOS 11
ANEXO A – Título do anexo 12

Resumo

Este trabalho apresenta a finalidade da educação. Compreender o trabalho do professor na escola, o seu papel para o desenvolvimento de uma sociedade de uma sociedade mais justa. Uma reflexão sobre as diferenças presenças nas escolas e na sociedade brasileira, pois a escola é um espaço sociocultural com inúmeras presenças diversificadas. A escola cumpre a sua função social e política não somente na escolha da metodologia eficaz para a transmissão de conhecimentos.

Palavras chaves: Diversidades, Cultura, Educação, Educador. INTRODUÇÃO

O objetivo deste trabalho é debater como a escola deveria trabalhar as mudanças existentes na sociedade prática do cotidiano escolar (nas salas de aulas, as diferentes disciplinas, diversos espaços da escola, etc.), como o professor pode trabalhar a construção da cidadania do aluno, a formação do sujeito em nossa sociedade e o que a sociedade e o estado podem fazer definitivamente para valorizar o trabalho do professor. Serão debatidos sobre as diferenças nas escolas e na sociedade, e a capacidade de compreender e se posicionar diante de um mundo constante transformações política, econômica e principalmente sociocultural, que devem fazer parte da formação de todos os educadores para trabalharem de forma adequada com os alunos. Mostrar que a diversidade cultural não é apenas o que diz a respeito ao conhecimento do próximo. Significa pensar a relação entre o eu e o outro.Considerando o outro, o diferente, não deixamos de focar a tenção sobre o nosso grupo, nossas