cultura

Oficina Cultural – 1º. Chá Literário:
“Entre um chazinho e um bolinho... uma boa leitura”

 Introdução

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais da Língua Portuguesa (1998), se faz necessário contemplar, nas atividades de ensino, a diversidade de textos e gêneros, e não apenas em função de sua relevância social, mas também pelo fato de que textos pertencentes a diferentes gêneros são organizados de diferentes formas. Assim sendo essa Oficina Cultural propõe desenvolver um trabalho junto à literatura.

 Objetivos

• Disponibilizar aos alunos espaços na escola para a realização da Oficina Cultural – Chá Literário criando um ambiente cultural saudável;
• Contribuir com os alunos para o desenvolvimento de competências tais como: criatividade, participação, senso crítico, sentimentos, a disciplina e o companheirismo, ampliando suas amizades;
• Desenvolver o gosto pela leitura;
• Perceber a importância da Cultura em nossas vidas;
• Aprimorar a sensibilidade para ajudar o aluno a tomar consciência de si, de suas potencialidades;
• Favorecer o resgate de sua identidade como parte integrante de um grupo social.  Justificativa

Vivemos em um mundo de muito movimento, informações e tecnologia.
A literatura, nesse contexto, pode funcionar como uma oportunidade de auxiliar os alunos a repensarem o que sentem e o que pensam. Assim, a Oficina Cultural – Chá Literário: “Entre um chazinho e um bolinho... uma boa leitura” propõe auxiliar aos alunos no desenvolvimento da leitura como facilitador na aquisição de conhecimentos sem deixar de lado os sentimentos inerentes ao homem. A Oficina Cultural – Chá Literário: “Entre um chazinho e um bolinho... uma boa leitura” surgiu da necessidade de incentivar a prática da leitura e da escrita, oportunizando um contato de vários autores com os nossos alunos. A iniciativa visa desenvolver uma atividade coletiva e participativa que privilegia a leitura como atividade prazerosa. A ideia é que nossos alunos possam