Cultura Indigena

Maria da Silva

HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA, AFRICANA E INDÍGENA

CURITIBA
2014

Nosso país tem uma diversidade cultural enorme, onde é formada por vários elementos, como crenças, ideais, danças, festas populares, cultura, costumes, alimentação, modo de se vestir, raças e povos, entre outros. Essas riquezas culturais são passadas de geração em geração, onde é importante ser trabalhado em salas de aula. Buscando o conhecimento da diversidade cultural do país.

Plano de aula
Tema: A Diversidade Cultural Brasileira
Duração: 04 aulas
Objetivos:
- Conhecer a diversidade cultural que existe em nosso país;
- Promover reflexões sobre a importância de respeitar as culturas;
- Valorizar cada costume, cultura, crença, entre outros.
Metodologia:
Primeiramente será feito uma discussão sobre o tema, onde os alunos poderão expor suas ideias e conhecimento. Logo após será formado cinco equipes, que irão pesquisar na internet, livros, revistas e jornais, sobre a diversidade cultural brasileira, nas cinco regiões. Cada equipe é responsável por uma região que fará a pesquisa.
1º- Região Nordeste
2º- Região Norte
3º- Região Centro- Oeste
4º- Região Sudeste
5º- Região Sul Depois da pesquisa, cada equipe fará um cartaz, com as principais manifestações culturais, costumes, crenças, comidas típicas, vestimentas e o que mais achar interessante.
Para finalizar irão fazer uma apresentação para toda a turma, explicando o cartaz e contando suas experiências e o que aprenderam com essa atividade, onde será feita uma exposição no colégio com todos os cartazes para todos.
Recursos:
Internet, livros, revistas e jornais.
Materiais utilizados:
Cartolina, sulfite, papel Kraft, tnt, tintas, canetinhas, cola, recortes e outros materiais variados para a confecção dos cartazes.
Avaliação:
- Os alunos serão avaliados de acordo com o interesse em participar e colaborar com a atividade.
- Com o conhecimento