CRIATIVIDADE UM OLHAR REFLEXIVO NA PR TICA DOCENTE

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30/04/2015

CRIATIVIDADE: UM OLHAR REFLEXIVO NA PRÁTICA DOCENTE

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CRIATIVIDADE: UM OLHAR REFLEXIVO NA PRÁTICA DOCENTE

Publicado em 01 de fevereiro de 2011 em Educação

CRIATIVIDADE: UM OLHAR REFLEXIVO NA PRÁTICA
DOCENTE

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Sobre este autor(a)
Silvana Maria Pilotti Duarte
Docente do Ensino
Fundamental,nível médio em
Magistério, graduada em Pedagogia pela ULBRA, licenciada em Educação Infantil e
Séries Iniciais. Atualmente cursando aperfeiçoamento em Educação para a
Diversidade pela UFRGS.
(1) artigos publicados
Membro desde janeiro de 2011

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Silvana Maria Pilotti Duarte
Resumo: Este artigo tem como objetivo realizar uma reflexão sobre a criatividade e o ambiente escolar, juntamente com a revisão da literatura pertinente sobre o tema, onde serão abordados alguns aspectos relevantes e informações vivenciadas em minha experiência profissional como professora, bem como em monitorias e estágios realizados durante o curso de Pedagogia, argumentando a inegável importância do professor na intervenção do desenvolvimento do processo criativo das crianças em sala de aula, partindo do principio que todo o ser humano nasce com capacidade para criar, e que este recurso vai sendo inibido à medida que ele se torna adulto, visto que a criatividade sofre uma grande influência do ambiente em que as pessoas se encontram inserida.
Palavras­chave: Criatividade. Aluno. Professor. Desenvolvimento. Motivação.
CREATIVIDAD: UNA MIRADA REFLEXIVA EN LA PRÁCTICA DOCENTE
Resumen: El artículo tiene como objetivo reflexionar sobre la

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