Crianças e adolecentes

Sistema de Ensino Presencial Conectado
SERVIÇO SOCIAL

CRIANÇAS E ADOLECENTES Trabalho entregue ao Curso de Graduação em Serviço Social, como requisito parcial para obtenção de nota das disciplinas do período regente, lecionada por Lisnéia Rampazzo, Sérgio de Goes Barboza, Adarly Rosana e Márcia Bastos.
Sousa – PB
2013

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO............................................................................................ | 03 | DESENVOLVIMENTO................................................................................. | 04 | CONCLUSÃO..............................................................................................REFERÊNCIAS........................................................................................... | 0607 | | | | |

INTRODUÇÃO

A iniciativa de realizar este artigo teve como intuito em almejar e compreender os elementos sociais e políticos envolvidos no processo de abandono de crianças no Brasil. E analisar o contexto e fazer uma reflexão crítica acerca da sociedade capitalista, sobre as desigualdades sociais, desigualdade de direitos, e as diversas expressões da questão social.
No mundo moderno do conhecimento, em que predominam as novas tecnologias da comunicação e da informação, e que geralmente este sentido da vida torna-se mais fascínio para a sociedade, acabamos deixando para trás o que há de mais precioso, que é o lado do ser humano, ou seja, entender e tentar solucionar os problemas existentes dentro dessa desigualdade social torna-se uma tarefa difícil e enfadonha, já que a maioria das pessoas acha isso pacato e ultrapassado.
Atualmente no Brasil e em outros países existem crianças e adolescentes que vivem e até mesmo moram nas ruas, alguns influenciados pelas mães a pedirem esmolas, outros que deixam as famílias, escolas e brincadeiras para viverem vagando calçadas do centro da cidade. Há também os que passam o dia trabalhando, exercendo as mais variadas atividades como: