Crianças abandonadas no brasil; um problema social ou politico?

PESQUISA EM LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Sirlandia de Jesus Barradas

RESUMO: Este texto procura mostrar algumas considerações sobre gêneros textual e Tipologia Textual, com contribuições do interacionismo sócio-discursivo,configuração,dinamicidade e circulação,tendo em vista ajudar a compreender o funcionamento e a fazer o melhor uso possível dos mesmos em situações do dia-a-dia e como conduzir o trabalho com a língua através do texto(falado ou escrito).

Palavras-chaves: , comunicação,gêneros,intextualidade,linguagem,textuais, Tipologia.

1.INTRODUÇÃO: Como sempre os gêneros faz parte da nossa rotina,mas ainda é reconhecido só por uma pequena parte das pessoas do mundo em que vivemos . Este texto faz parte de uma pesquisa que procura mostrar a diferença entre gênero textual e tipologia textual prática de gêneros no meio em que vivemos, Além disso, tem em vista ajudá-lo a compreender o funcionamento e a fazer o melhor uso possível dos mesmos.Nesse mundo em movimento e em transformação,todos nós,no dia-a-dia,circulamos entre textos.O que é texto?Uma conversa telefônica informal entre amigos é um texto?A letra de uma música que ouvimos pelo rádio é um texto?Um capítulo de novela, um outdoor, um letreiro de ônibus, uma conta de telefone, um debate político, um texto publicitário,uma notícia de jornal,uma bula de remédio são textos?Quando falamos, também produzimos textos ou são textos apenas os escritos? Para que servem os textos?O que diferencia um texto do outro?

1.1 A LEITURA:
A diferença entre Gênero Textual e Tipologia Textual é importante para diferenciar o trabalho do professor de língua na leitura,compreensão e produção de textos.O objetivo dessa pesquisa é apresentar algumas considerações feitas por Marcuschi (2002) eTravaglia (2002) que faz apontamentos questionáveis para o termo Tipologia Textual.
Convém afirmar que o trabalho com a leitura,compreensão e a