Coordenador pedagogico

INTRODUÇÃO

Mais do que resolver problemas de emergência e explicar as dificuldades de relacionamento ou aprendizagem dos alunos, seu papel é ajudar na formação dos professores

Silvana Augusto

COORDENADOR PEDAGÓGICO

Em minhas atividades de estágios nas escolas, notei o quanto é importante as atividades do Coordenador Pedagógico, sendo ele um professor e um auxiliar nas atividades escolar, por isso acredito que ele tem valor alto dentro da escola.

Seus desafio são muitos, um deles que acompanhei , foi uma certa rejeição por parte dos funcionários e professores, pois o coordenador pedagógico da escola em que estagiei é indicado pela secretaria de educação municipal, ou seja, muda a cada eleição, muitos consideram um cargo político, por estar sempre mudando. Esta foi uma barreira enorme em que o coordenador tem que enfrentar, mostrar a todos que é competente no que faz, e encarar os problemas de frente.

Outra atividade em que vi que o coordenador atuando, foi em relação de uma criança com necessidades especiais, pois hoje em dia, nem o coordenador e nem o professor, estão preparados para essa jornada, ou seja, ter uma criança especial dentro da sala. O coordenador teve que procurar ajuda e superar com delicadeza cada parte dessa tarefa.

Educação de qualidade é uma busca constante das instituições de ensino, para que isso se torne realidades são necessárias ações que sustentem um trabalho em equipe e uma gestão que priorize a formação docente contribuído para um processo administrativo de qualidade conforme Chiavenato (1997, p.101), “não se trata mais de administrar pessoas, mas de administrar com as pessoas. As organizações cada vez mais precisam de pessoas proativas, responsáveis, dinâmicas, inteligentes, com habilidades para resolver problemas, tomar decisões”. Nessa perspectiva devemos identificar as necessidades dos professores e com eles encontrar soluções que priorizem um trabalho educacional de qualidade esse trabalho é