Controle social

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PROJETO DO PLI (PROGRAMA DO LIVRO DIDÁTICO) DO CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA

PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA
A DISTÂNCIA NA
AÇÃO DO FNDE
FORMAÇÃO PELA A ESCOLA

TUTORA: MARIA SUELLE DELIMA RODRIGUES
CURSISTAS: Gildeildo Borges Medeiros




PROJETO DO PLI

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CORONEL EZEQUIEL/RN
OUTUBRO/2011

PROGRAMA DO LIVRO DIDÁTICO

1. COLETA DE DADOS

O programado livro didático a cada ano que se passa vem se aperfeiçoando e aumentando a sua contribuição para a melhoria da qualidade do ensino e incentivando a leitura de alunos, de professores e visando aformação cidadã.
E ao realizarmos uma pesquisa em uma das escolas da nossa comunidade, tivemos a oportunidade de conversarmos com os gestores, professores e alunos a respeito dos programas do livrodidático, eles relataram vários aspectos positivos que vem contribuindo imensamente para o desenvolvimento educacional, entre eles podemos citar a distribuição de livros aos alunos, abrangendo do 1º anodo Ensino Fundamental até o 3º ano do Ensino Médio, promovendo o contato dos alunos com o livro desde os anos iniciais fazendo com que se tornem leitores críticos, reflexivos e com conhecimentossignificativos fundamentais para a formação de um cidadão autônomo e consciente a diversos aspectos do meio social.
Os professores ressaltaram que os livros oferecem subsídios e facilita na práticapedagógica, como também possibilita ao educando uma melhoria no seu desenvolvimento intelectual e possibilitando uma melhor compreensão dos conteúdos trabalhados em sala de aula.
Entretanto osmesmos expuseram pontos negativos a respeito da dificuldade da entrega dos livros por parte dos alunos que se evadiram durante o ano letivo, havendo uma preocupação da equipe diretiva, pois no ano letivoseguinte tem-se a necessidade dos livros para os novos alunos matriculados.
Em relação a escolha dos livros didáticos na unidade, ela acontece com todos os professores reunidos para a escolha dos...
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