Comunidade e escola

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  • Publicado : 25 de novembro de 2011
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ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE PESQUISA

1. INTRODUÇÃO

A escola é um espaço privilegiado para aprender a resolver conflitos e conviver com as diferenças. E a atuação da comunidade se dá de sumaimportância, pois se cria várias possibilidades a respeito dessa relação de maneira consciente e fundamentada.

Nessa expectativa, visitarei uma instituição de ensino, a fim de fazer levantamentos dedados e no final, analisar com muita destreza o resultado de minha pesquisa. Refletirei sobre a importância e a necessidade da relação escola e comunidade.

Minha abordagem fundamenta-se na pesquisade grandes nomes, e alguns professores, pais e pedagogos.

Foi possível, entender a prática, a qualidade sobre a qual nós educadores falamos constantemente e que procuramos no nosso dia a dia. Comcerteza ainda buscamos uma direção. Pois educação é mais que aprendizado de conhecimentos e o processo de aprendizagem na escola também levam em conta outras questões, como a vida familiar, a situaçãoeconômica e, no caso que nos afeta diretamente, a participação da comunidade na escola como meio pedagógico, que pode resultar em melhoria da qualidade da escola pública. Estarei analisando osresultados obtidos por meio desta pesquisa.

O resultado da entrevista com o 5 professores, será adicionado à análise proposta. E, para finalizar as conclusões à cerca do assunto abordado.

Foi destacadoque a escola é local onde nossas crianças vivenciam a educação como prática social de forma mais efetiva. Não há quem negue a importância da educação na formação do indivíduo e, portanto, na formaçãode uma sociedade e de um país.

ESCOLA E FAMÍLIA – PARCEIRAS NA EDUCAÇÃO

A parceria entre escola e comunidade é indispensável para uma Educação de qualidade e depende de uma boa relação entrefamiliares, gestores, professores, funcionários e estudantes. Aproximar os pais do trabalho pedagógico é um dever dos gestores. E está na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e no Estatuto...
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