Comunicação Integrada de Marketing

Centro de Tecnologia Departamento de Engenharia Mecânica e Produção Disciplina: Administração Mercadológica

Tema: Comunicação Integrada de Marketing

Curso: Engenharia de Produção Mecânica
Alunos:

Fortaleza 2012

1 Determinar o Problema ou a Oportunidade
A Engenharia de Produção Mecânica é um curso muito bom com excelente reconhecimento e com excelentes professores, mas será que os alunos que estão no Ensino Médio tem conhecimento disso? Essa frase é o problema em que se baseia o vídeo e a Fan Page feita pela equipe.
O grupo chegou nessa conclusão através de debates sobre o que realmente os jovens que estão no ensino médio sabem sobre Engenharia de Produção, e notou-se que os poucos que sabiam, ainda sabiam muito pouco ou com algumas informações adversas. A oportunidade é mostrar a esses alunos, através do vídeo, que nele contém imagens da UFC, um pouco da história do curso, o comentário de alguns alunos em graduação, e através de alguns comentários, que o curso de Engenharia de Produção é um curso muito mais amplo do que eles geralmente acham.

2 Definir Objetivos
O objetivo é que o curso seja mais conhecido e reconhecido não só pelas empresas, pelo MEC, mas também por aqueles que estão no Ensino Médio, pois assim mais pessoas colocarão no ENEM o curso como primeira opção aumentando o nível e aumentando ainda mais a qualidade dos alunos que entram no curso.
Um segundo objetivo da Fan Page é de mudar a crença que a Engenharia de Produção é um curso que por ser novo não é tão bem estruturado. No vídeo e nas postagens, mostrou que a Engenharia de Produção atingiu a nota máxima no INEP, além de mostrar como as outras empresas realmente valorizam a Engenharia de Produção. Tiago Farias, no vídeo, fala sobre o seu estágio na Esmaltec e comenta sobre a versatilidade do seu curso dentro da indústria.

3 Caracterizar a Audiência- Alvo
Através dos