comportamento academio e escolha do curso de graduação
583 palavras
3 páginas
TRABALHO DE METODOLOGIA DE ESTUDO E PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃOJaneiro-2014
Tarauacá-Acre
Maria de Jesus Mendes da Silva – 21355786
TRABALHO DE METODOLOGIA DE ESTUDO E PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO
Fevereiro-2014
Tarauacá-Acre
1. Sumario
2. Introdução......................................................................................................4
3. Desenvolvimento...........................................................................................5
4. Conclusão......................................................................................................6
Referencia Bibliográfica................................................................................7
2. Introdução Neste trabalho, pretendeu-se verificar os motivos de escolha e as expectativas em relação ao futuro profissional, de estudantes ingressantes, no Curso de Graduação em Administração Pública modalidade à distância.
3. Desenvolvimento
Curso de alunos, dos quais 40 alunos de ambos os sexos, na faixa etária entre 24 e 52 anos. Para a coleta dos dados foi elaborado um questionário com as duas turma de perguntas abertas e duas fechadas, cujas respostas foram analisadas quantitativamente e qualitativamente.Os resultados indicaram que os principais motivos e as principais expectativas dos dois grupos pesquisados para a escolha do Curso foi? O interesse pessoal e o desejo de conhecimento em administração para ser usado na profissão. Todos nós, muitas vezes, sentimo-nos compelidos ou levados a nos comportar de determinado modo, ou a desejar intensamente alguma coisa a fim de conseguirmos atingir certos objetivos. Geralmente atribuímos esses impulsos à motivação, encarada como uma espécie de força interna que emerge, regula e sustenta todas as