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Resumo de História

Resumo dos capítulos XII E XIV do livro Historia das ideias pedagógicas de Demerval Saviani da disciplina de História apresentado à Estacio-Europan no curso de Pedagogia, trazendo o tema Pedagogia tecnicista, concepção analítica e visão critica reprodutivista e Ensaios Contra hegemônicos: A pedagogia critica buscando orientar a prática educativa.
Prof. (a) Caseiro Área de concentração

1. Pedagogia tecnicista, concepção analítica e visão crítico-reprodutivista (1969-1980) 2. Ensaios Contra-hegemônios: As pedagogias críticas buscando orientar a prática educativa (1981-1991)

1. Capítulo XII (1969-1980)
Pedagogia tecnicista, concepção analítica e visão critico-reprodutivista

Saviani subdivide esse quarto período em três momentos. O primeiro corresponde aos anos compreendidos entre 1969 e 1980. Discutindo a pedagogia tecnicista.
A discussão é a partir do movimento editorial e se aprofunda analisando e examinando o papel desempenhado por Valnir Chagas nas reformas educacionais empreendida pela ditadura militar e ao caracterizar a pedagogia tecnicista. Em um pressuposto da naturalidade, cientifica e inspirada nos princípios de racionalidade, eficiência e produtividade, em que a pedagogia tecnicista transforma o processo educativo, objetivo e operacional.
Em seguida fala-se da relação entre a geração tecnicista analítica. Concluindo com exame da visão critico-reprodutivista que pretendeu fazer critica da educação dominante, pondo em evidencia as funções reais da politica educacional que, entretanto eram acobertadas pelo discurso politico pedagógico oficial.
Ideias básicas inspiradas dessa tendência no Brasil, Bordieu e Passeron, Baudelot e Establet, Althusser, indicadas as obras de Luiz Antônio Cunha e Barbara Freitag.

2. Capitulo XIII(1981-1991)

Ensaios contra hegemônicos: A pedagogia critica buscando orientar a prática educativa.

Trata-se de um devoto estudo das experiências pedagógicas principiadas pelas

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