Como montar uma creche/recreação infantil e pré-escola

8330 palavras 34 páginas
Monte a sua creche/recreação infantil e pré-escola

SÉRIE OPORTUNIDADES DE NEGÓCIOS

COMO MONTAR UMA CRECHE/RECREAÇÃO INFANTIL E PRÉ-ESCOLA

Monte a sua creche/recreação infantil e pré-escola

INTRODUÇÃO
Com certeza o principal motivo para você estar consultando este material, foi sua vontade de concretizar um sonho, abrir seu próprio negócio. E mais do que ninguém você sabe o quanto isto não é tarefa fácil. Não obstante, além do sonho é preciso que haja outras características indispensáveis para dar prosseguimento ao seu objetivo. Na atual conjuntura econômica, há a imperativa necessidade de que o futuro empreendedor esteja antenado com as transformações que estão acontecendo na atualidade, assim como na realidade que o cerca; ou seja, o seu mundo e tudo o que está a sua volta. Além disso, é claro que não basta ter só o sonho, mas é preciso também possuir características para dar andamento a este sonho. Uma destas características, considerada imprescindível é a gestão administrativa. O que vem a ser isto? Basicamente, é manter e fazer progredir um negócio, de maneira organizada e planejada. Tanto a gestão administrativa quanto o planejamento são requisitos indispensáveis para se obter êxito em qualquer atividade. Em outras palavras é necessário que o futuro empreendedor percorra algumas etapas básicas e fundamentais para implantar seu futuro empreendimento: 1ª - descobrir uma necessidade – identificação de oportunidade de negócio; 2ª - gerar produtos ou serviços para satisfazê-la; 3ª - organizar materiais, equipamentos e pessoas para produzir produtos/serviços com excelência; 4ª - comercializar os produtos/serviços no mercado que você identificou.

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Mas, se ainda você se perguntar: qual é esta necessidade? A quem pertence? E se a resposta for “o cliente”, com certeza você está no caminho certo. Sem dúvida, é para ele que se estrutura um empreendimento. Porém, você deve ainda estar se perguntando: E os meus anseios, meu sonho, onde ficam?

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