Comentários instrumento

Instrumento Suplementar – Violão
2013.2 – Profa. Cristina Tourinho
Ementa:
Objetivo principal: Habilitar os estudantes não violonistas dos diversos cursos da EMUS a expressarem-se por meio do violão.
Objetivos secundários: tocar um repertório de peças cifradas e por partitura com solos, duos, música para conjunto de violões (duos, trios, quartetos); exercitar a técnica básica do instrumento (postura, técnica de arpejos, melodias, escalas, acordes, levadas); improvisar a nível elementar e intermediário; criar arranjos a partir de temas populares escolhidos pelo grupo; exercitar a leitura à primeira vista. 
Metodologia: aulas práticas de 50 min cada, semanais, em módulo de 4 pessoas, onde cada estudante deverá trazer o seu instrumento e partituras. Cada aluno deverá disponibilizar email/contato celular.
Repertório obrigatório:duas peças solo que serão determinadas de comum acordo entre professor/aluno, tendo em consideração o nível estipulado na avaliação diagnóstica; uma peça de conjunto de violões; participação na elaboração de um arranjo; técnica (arpejos, escalas e acordes); leitura a primeira vista.
Avaliação:Será realizada uma avaliação diagnóstica escrita na primeira aula para determinar o nível de cada estudante. A partir dela será escolhido o repertório a ser estudado no semestre (solos e peças de conjunto). A nota final constará de; 1) presença (75% obrigatória); 2) leitura a primeira vista; 3) preparação do repertório obrigatório para ser executado nos recitais; 4) presença em duas apresentações públicas onde os estudantes terão que se apresentar em solo e em conjunto. As apresentações serão filmadas e discutidas em classe, sendo uma nova apresentação marcada dentro de 15 dias.
Repertório:
Chediak, Almir. Songbooks, v. 1,2,3,4,5. (linhas melódicas e acordes cifrados)
Kuffner, Joseph. 40 EasyDuets
Peças folclóricas brasileiras
Van der Staak, Pieter. 9easyGuitarQuartets. Amsterdam, Broekmans& Van Poppel, 1968.
Machado, Celso.
Brouwer,