Comentario de filme

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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA- UESB

CURSO DE PEDAGOGIA

PROGRAMA : PLATAFORMA FREIRE

DOCENTE: ELENICE

DISCENTES: ALINE DE BRITO OLIVEIRA E SUELIA DE SOUZA LIMA

TRABALHO SOBRE O FILME ESCRITORES DA LIBERDADE E APOSTILA PERFIL DO PROFESSOR DO FUTURO
No filme Escritores da liberdade a professora se doa incondicionalmente ao seu fazer, professora aprendiz. Alguém que se dispõe a ensinar e aprender sobre mundos completamente diferentes do que ela vive. Embora diante da falta de apoio por parte da direção e coordenação pedagógica da escola, ela, não se deixa abater e desenvolve propostas pedagógicas inovadoras com a turma, investe em leituras significativas.
De acordo com o autor Pedro Demo fica claro o papel do professor como mediador do saber e do conhecimento, como o ato de ensinar sendo uma aventura criadora, onde cada aluno vai descobrir o seu ato de criação. O ato de criação deverá ter um espaço privilegiado em sala de aula, já que promove a participação e conseqüentemente a exploração da criticidade, tudo isto precisa passar pela vontade do professor em permitir a construção de um espaço e ainda é preciso proporcionar ao aluno atividades que possibilitem estimular seu raciocínio, trazendo as atividades mais perto possível da realidade do educando proporcionando o desafio da pesquisa, que deveria atuar desde a fase escolar, como estratégia para reconstrução do conhecimento e formar pessoas questionadoras, críticas, o que é raro nas instituições de ensino,professores que venham a contribuir para a melhoria da relação professor-aluno, o filme destaca bem o que muitos estudos já nos indicam: que um dos caminhos para que a escola avance pedagogicamente é justamente procurar criar maior possibilidade de discussão e diálogo com os jovens, em prol do desenvolvimento e resgate de valores, em que o respeito à diversidade e a tolerância, sejam vistos como condições fundamentais para se viver harmonicamente em sociedade, e para o processo