Cognição social

1597 palavras 7 páginas
Cognição Social A neuropsicologia é dividida em duas áreas hierarquicamente organizadas: neurocognição (também denominada cognição básica) e cognição social. Neurocognição: Aplica-se às funções cognitivas básicas (atenção, memória, funções executivas). Estuda cada uma dessas funções individualmente porque elas utilizam sistemas de processamento semi-independentes.
Já a Cognição Social: Aplica-se ao estudo da adequação do comportamento ao ambiente. Refere-se, portanto, à habilidade de identificação, manipulação e adequação do comportamento de acordo com informações socialmente relevantes detectadas e processadas em determinado contexto ambiental. Em poucas palavras, a cognição social modula o comportamento. Conceito de cognição social
Há uma distancia entre neurocognição e cognição básica, de modo que esta seria um mediador entre a neurocognição e o funcionamento social (Couture et al.,2006). Segundo penn e colaboradoeres (1997), a cognição social e a neurocognição diferem em alguns aspectos fundamentais: Característica dos estímulos: Os estudos que investigam a neurocognição utilizam-se de estímulos caracterizados por "numeros, palavras, cores ou objetos", que tendem a ser neutros, ou seja, de natureza não afetiva, e estáticos. Em contrapartida, os estímulos sociais, Em pessoalmente relevantes e mutáveis ao longo do tempo. Assim, uma gama de estímulos sociais é percebida individualmente, possibilitando a compressão das etapas envolvidas em uma determinada situação social complexa. além disso,. os atributos que não sao explicitamente observáveis nos estímulos cognitivos sociais, como, por exemplo, inferências acerca da personalidade do outro, baseadas na observação do comportamento interpessoal, são vitais,. Tais atributos são menos importantes para os estímulos neurocognitivos . Tais atributos são menos importantes para os estímulos neurocognitivos.
Percepção dos estímulos. A percepção de um estimulo neurocognitivo tende a ser unidirecional, ou

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