Ciências sociais

Universidade Anhanguera – Uniderp

Centro de Educação a Distância

Ciências Sociais

Desafio de Aprendizagem

Pelotas/Novembro de 2010.

Objetivos do Desafio:

Estimular o trabalho em grupo;
Elaboração, aplicação e análise de questionário;
Fornecer aos coordenadores de EAD um retorno a respeito das expectativas dos estudantes do curso, conhecendo o perfil dos estudantes e futuramente fazer adaptações, caso elas sejam necessárias.

Introdução:

Apesar de existir há mais de 150 anos no mundo, somente nas duas últimas décadas a educação a distância se tornou alvo de estudos e pesquisas, principalmente nos últimos anos onde o crescimento de cursos foi de quarenta por cento ao ano segundo pesquisa realizada pelo Senac / SP.
Segundo esta mesma pesquisa, este crescimento é natural o EAD abre portas para que mais pessoas façam cursos, outro ponto importante o EAD cresce por ser uma tendência relativamente nova no país e democratiza o acesso dos alunos aos cursos superiores. A educação a distância ainda é um tema novo e há necessidade de conhecer melhor o perfil dos estudantes, seus objetivos e expectativas referentes ao curso superior.

Foram aplicados questionários em estudantes do curso de Administração EAD.

Em relação a idade dos estudantes:

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De acordo com o gráfico acima pode se perceber que a maioria dos estudantes de EAD tem em sua maioria entre 20 e 30 anos.

Outra observação é de que a maioria dos estudantes trabalha e estuda.

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Quanto ao sexo, a maioria dos estudantes é do sexo feminino.

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Quando questionados quanto aos motivos da escolha por um curso EAD, a falta de tempo e fatores financeiros foram predominantes para esta escolha.

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Os estudantes também levam em consideração o reconhecimento da Instituição para a escolha da universidade.

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