Brasil: educação, cultura e saúde.

Brasil: educação, cultura e saúde.

Discentes:
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Alan Sidney

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Brena Kelly

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Gutemberg Chaves

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Marina Daniel

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Nghato Vicente

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Educação

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Cultura Africana

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Cultura Indígena

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Medicina Africana

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Medicina Indígena

Educação
HISTORIA DA EDUCAÇÃO

REFLETINDO SOBRE A
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO
BRASIL

Cultura Africana

A INFLUÊNCIA AFRICANA NO PROCESSO DE
FORMAÇÃO DA CULTURA AFRO- BRASILEIRA
 “[...]A influência africana no processo de formação da cultura afro brasileira começou a ser delineada a partir do tráfico negreiro.  Contudo, a contribuição africana no período colonial foi muito além do campo econômico, uma vez que, os escravos souberem reviver suas culturas de origem e recriarem novas práticas culturais através do contato com outras culturas.

 È importante salientar que não houve uma homogeneidade cultural praticada pelos negros africanos, visto que imperava uma heterogeneidade favorecida pelas origens distintas dos africanos, que apesar de oriundos do continente africano, geralmente os escravos apresentava uma pratica cultural diferenciada em alguns aspectos devido à região que pertencia.[...]
 Apesar da origem diversa dos escravos africanos, dois grupos se destacaram no Brasil: os Bantos e os Sudaneses. Os bantos foram assim, classificados devido à relativa unidade linguística dos africanos oriundos de Angola, Congo e Moçambique.

 Essa diversidade fez com os Bantos apresentassem uma especificidade cultural, notadamente na linguística, nos costumes e, principalmente, no campo religioso, que mesclou aspectos do cristianismo com suas tradições religiosas. Já os sudaneses provenientes da África ocidental, Sudão e da Costa da Guiné, contribuíram culturalmente para a formação de uma identidade afro-brasileira, visto que muito de suas práticas culturais imperam atualmente. “Quantas “mães-pretas”, amas de leite, negras cozinheiras e