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GRUPO ABERTO! EM DISCUSSÃO: CIDADANIA & COMUNIDADE

OPEN GROUP! IN DISCUSSION: CITIZENSHIP AND COMMUNITY

CARLOS WINSTON GUEDES BEZERRA[1]
PATRÍCIA PASSOS SAMPAIO1

RESUMO

ESSE ARTIGO VISA A APRESENTAR UM TRABALHO GRUPAL DESENVOLVIDO NO ÂMBITO DAS COMUNIDADES QUE INTEGRAM O CAMPO DE AÇÃO DA AGÊNCIA DA CIDADANIA CARLOS RIBEIRO DA REGIONAL I DE FORTALEZA, QUE TEVE COMO PRINCIPALOBJETIVO, ESTIMULAR O EXERCÍCIO DA CIDADANIA E DA GOVERNABILIDADE PARTICIPATIVA. ATRAVÉS DO TEMA: CIDADANIA & COMUNIDADE, INVESTIGAMOS: O QUE OS PARTICIPANTES DO GRUPO DE DISCUSSÃO COMPREENDIAM ENQUANTO CIDADANIA; AS REFERÊNCIAS DIÁRIAS PROMOTORAS DA CIDADANIA NAS COMUNIDADES; A ATUAÇÃO DA AGÊNCIA NESTAS E A POSSIBILIDADE DE UM CANAL DE DIÁLOGO MAIOR ENTRE AGÊNCIA E COMUNIDADES PARA AOPERACIONALIZAÇÃO DE AÇÕES. O TRABALHO FOI NORTEADO PELO PRINCÍPIO DE QUE, NO ÂMBITO SOCIAL, INDAGAÇÃO E AÇÃO SÃO INSEPARÁVEIS E SE ENRIQUECEM RECIPROCAMENTE NO PROCESSO DE UMA PRÁXISPORTANTO INVESTIGAR-ATUAR SE COADUNARIAM EM TAL CAMPO DE SABER. OS PARTICIPANTES FORAM CONVIDADOS A OPERACIONALIZAREM O TEMA, PARTINDO DO NÍVEL DA INFORMAÇÃO PARA O DA “PROTO-APRENDIZAGEM” DAS RELAÇÕES DIÁRIAS DE CIDADANIAVIVENCIADAS EM SUAS COMUNIDADES. UTILIZANDO PARTE DO MATERIAL DISCURSIVO EM UM “MAPA DE ASSOCIAÇÃO DE IDÉIAS” , CONCLUÍMOS QUÃO O “ESQUEMA REFERENCIAL” QUE OS PARTICIPANTES TINHAM DA CIDADANIA EM SUAS REALIDADES DIÁRIAS ERA PRESO A ESTEREÓTIPOS NOS QUAIS ESTA ERA ATRELADA A POSSIBILIDADES DE GANHAR ALGO E NÃO A PARTICIPAÇÃO NA GOVERNABILIDADE OU NA VIABILIZAÇÃO DE AÇÕES QUE RETIFICASSEM SUAS POSIÇÕESIDEOLÓGICAS. POSICIONAMENTO REAFIRMADO QUANDO DA DISSOLUÇÃO PRECOCE DO GRUPO ANTES DA ÚLTIMA SESSÃO, QUE RATIFICOU A ATITUDE FÓBICA DESTE DE DISTANCIAMENTO E FUGA DO SEU OBJETO DE CONHECIMENTO. ACONTECIMENTO QUE NOS LEGOU A MEDIDA DA NECESSIDADE DE INTERVENÇÕES FUTURAS NAS RESPECTIVAS COMUNIDADES.

Palavras-chave: Cidadania, comunidade, grupo, proto-aprendizagem, esquema referencial.

ABSTRACTTHIS ARTICLE PRESENTS A GROUP WORK DEVELOPED IN THE COMMUNITIES THAT ARE PART OF THE ACTION AREA OF CITIZENSHIP AGENCY CARLOS RIBEIRO OF REGION I FROM FORTALEZA CITY HALL, WHICH AIMED AT STIMULATING THE CITIZENSHIP EXERCISE AND GOVERNABLE PARTICIPATION. THROUGH THE THEME: CITIZENSHIP & COMMUNITY, WE INVESTIGATED: WHAT THE DISCUSSION GROUP PARTICIPANTS UNDERSTAND FOR CITIZENSHIP; THE DAILYREFERENCES OF PROMOTING CITIZENSHIP IN COMMUNITIES; THE AGENCY PERFORMANCE IN THIS AND THE POSSIBILITIES OF CREATING MORE CHANNELS OF DIALOGUE BETWEEN AGENCY AND COMMUNITIES TO GENERATE ACTIONS. THE WORK WAS BASED ON THE PRINCIPLE THAT, IN THE SOCIAL AMBIT, INTERROGATION AND ACTION ARE INSEPARABLE AND ARE MUTUALLY ENRICHED IN THE PRAXIS PROCESS, THEREFORE INVESTIGATION-ACTION CONNECT IN THIS FIELD OFKNOWING. WE INVITED THE PARTICIPANTS TO OPERATE THE THEME PASSED FROM THE INFORMATION LEVEL FOR THE “PROTO-LEARNING” OF CITIZENSHIP BASED ON THE DAILY RELATIONS EXPERIENCED IN THEIR COMMUNITIES. WITH THE USE OF PART OF DISCUSSION MATERIAL IT WAS ORGANIZED WITHIN A “IDEAS ASSOCIATION MAP”, AND WE CONCLUDED THAT THE “REFERENCES SCHEME” PARTICIPANTS CREATED FOR CITIZENSHIP IN THEIR DAILY REALITIESWAS TRAPPED IN THE STEREOTYPES THAT THE CITIZENSHIP WAS RELATED TO THE POSSIBILITIES OF WINNING SOMETHING AND NOT FOR PARTICIPATING IN GOVERNABLE PROCESS OR DEVELOPMENT OF ACTIONS WHICH REINFORCED THEIR IDEOLOGICAL POSITIONS. THIS VIEWPOINT WAS REAFFIRMED IN THE GROUP EARLY DISSOLUTION BEFORE LAST SESSION THAT CONFIRMED ITS PHOBIC ATTITUDE OF ESCAPING FROM ITS KNOWLEDGE OBJECT. THIS EXPERIENCE LEDUS TO THE NEED OF MEASURING FUTURE INTERVENTIONS IN THE RESPECTIVE COMMUNITIES.

Keywords: Citizenship, community, group, proto-learning, references scheme.




1. INTRODUÇÃO

A psicologia de grupo interessa-se assim pelo indivíduo como membro de uma raça, de uma nação, de uma casta, de uma profissão, de uma instituição, ou como parte componente de uma multidão de pessoas...
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