Biologia

volume 1 - BIOLOGIA DAS CÉLULAS

|CAPÍTULO 1 |BIOLOGIA: CIÊNCIA E VIDA |
|CONTEÚDO |OBJETIVOS |RECURSOS |AVALIAÇÃO |ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS |
|A ORIGEM DA BIOLOGIA E AS |Apresentar a Biologia como o |Quadro de Ciência e Cidadania |Questões para pensar e |No Suplemento para o Professor |
|BASES DO PENSAMENTO CIENTÍFICO|ramo da ciência responsável |do livro-texto com o assunto: |discutir (p. 40). |são indicadas as Competências e|
|Procedimentos em ciências |pelo estudo da vida em geral. |Ciência e Tecnologia. |Questões de Vestibulares (p. |Habilidades do ENEM. |
|Características dos seres |Apresentar os mecanismos de |Moderna Digital: Animação: |41). |Confira a reportagem da |
|vivos |pesquisa em ciência. |Origem da vida. |Veja o Banco de Questões do |revista: Scientific American |
|Níveis de organização |Definir as características |Slide: |portal Moderna Digital. |Aula Aberta 2: Evolução contra |
|biológica |compartilhadas pelos seres |1 – Infográfico Biologia: | |o criacionismo. |
| |vivos e os níveis hierárquicos|ciência e vida – Linha do | |Utilize o slide 1 – ciência e |
| |de organização da matéria. |tempo da ciência biológica (p.| |vida – Linha do tempo da |
| | |16 e 17). | |ciência biológica (p. 16 e |
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