Bilú e joão

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
Serviço social

João francisco

BILÚ E JOÃO

Rosário do Sul
2012

BILÚ E JOÃO

Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, 3 Semestre

Rosário do Sul
2012

SUMÁRIO

1. Desenvolvimento 5

INTRODUÇÃO

No filme, as crianças estão inseridas no mundo do trabalho; recolhem alumínio e

papelão e fazem pequenos transportes. Na circulação e nas trocas tudo tem valor: o

espaço de trabalho, o carrinho que as crianças alugam para fazer transportes e todos

os restos de consumo.

1. Desenvolvimento Pedir ou roubar não é dado como possibilidade, e isso introduz as

crianças em uma complexa circulação pela cidade e também em uma

cadeia de produção e trocas econômicas. O filme se passa em um dia e

uma noite sem levar a nenhum lugar especial e sem nenhum grande evento.

Os maus tratos com as crianças fazem parte do cotidiano de praticamente todas as

nações do mundo. A única semelhança entre as histórias, é o tema, que envolve

situações reais com crianças, onde elas são as protagonistas, que em uma realidade

miserável, vivem a ausência de bens materiais, sem brinquedos e vídeo game, ou seja,

crianças que vivem a margem das drogas, armas, pais viciados, malandragem,

consumismo, discriminação relacionadas a uma infância perdida, esquecida.

Bilú e João mostram o cotidiano de dois irmãos de uma favela que se

divertem enquanto fazem pequenos bicos, recolhendo papelão, latinhas de alumínio e

outros objetos recicláveis para ajudar no sustento da família.

Mas é interessante observar como os brasileiros já desde criança demonstram uma

criatividade nata e conseguem ser muito