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  • Publicado : 20 de novembro de 2012
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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Faculdade de Comunicação, Filosofia, Letras e Artes

Ciberinfância e consumo: Analise dos elementos persuasivos presentes no site da boneca BarbieTipo de Pesquisa: Individual Bolsa pretendida: PIBIC-CEPE com bolsa Graduando: Nathalia Fonseca Fernandes (nathalia.fernandes1@gmail.com) Aluna do quinto semestre (3º ano) do curso de ComunicaçãoSocial: Publicidade e Propaganda, da Faculdade de Comunicação, Filosofia, Letras e Artes / FAFICLA-PUC-SP. Orientadora: Profª. Lourdes Malerba Gabrielli. (gabrielli@pucsp.br)
São Paulo 2012

RESUMO:Este projeto tem por finalidade o estudo do site da boneca Barbie em seus aspectos retóricos, buscando identificar de que forma ocorre o emprego de elementos persuasivos junto ao publico infantil.Com a atual facilidade de acesso, os meios digitais colocam a criança em constante contato com a oferta de produtos e serviços, o que vem reforçar seu poder de influenciador na decisão de compras dafamília. A Barbie foi escolhida para análise devido a sua grande popularidade entre o público infantil feminino, e seu potencial de geração de navegação, interatividade e imersão do site. Dentre osrecursos utilizados pelos meios digitais, e pelo site da Boneca Barbie, por consequência, serão estudadas questões referentes aos elementos de linguagem, como os recursos verbais, tanto textuais quantoorais; e visuais, considerando-se as imagens e vídeos presentes no site. Outro fator a ser analisado é a interatividade, elemento tido como fortemente persuasivo, em especial tratando-se do publicoinfantil, consumidor de games e alvo dos advergames. Para este fim, serão abordadas questões referentes aos novos hábitos da infância, no que se refere a lazer a educação, questões relacionadas aos recursosretóricos nos meios tradicionais e nos meios digitais, além da analise dos elementos verbais e visuais como elementos persuasivos, de forma geral e no contexto específico. Como resultado espera-se...
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