AUTISMO SABRINA

UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNO CARLOS- UNIPAC
FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DE IPATINGA
FSAI
CURSO DE PSICOLOGIA
SABRINA DE SOUSA RAMOS DOS SANTOS LIZARDO

O PAPEL DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA AUTISTA

IPATINGA
DEZEMBRO - 2014
SABRINA DE SOUSA RAMOS DOS SANTOS LIZARDO

O PAPEL DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA AUTISTA

Artigo apresentado ao Curso de Psicologia da Universidade Presidente Antônio Carlos – UNIPAC, como requisito parcial para obtenção do título de especialista em Psicologia.

IPATINGA
DEZEMBRO – 2014
RESUMO
O autismo de forma geral é um transtorno invasivo do desenvolvimento, é algo que faz parte da construção do indivíduo e afeta a sua evolução. É um transtorno que interfere na interação social comunicação e comportamento. Sua manifestação é antes dos três anos de idade e persiste por toda a vida. O interesse pelo estudo sobre o autismo tem sido crescente no Brasil, e é evidente o grande número de congressos, encontros e grupos de estudos quer tem se realizado sobre esse assunto. É um tema que chama atenção devido ao aprofundamento de conhecimentos em relação de como uma família que uma criança autista pode ajudar no seu processo de desenvolvimento. O intuito geral deste artigo é esclarecer a importância da estrutura familiar, junto aos profissionais de saúde, para o tratamento de crianças autistas em um estágio precoce de vida. Para isso, objetiva-se, através de uma revisão de literatura, descrever o autismo e a importância da família em seu desenvolvimento visando colabora com estudos futuros, ao destacar a importância da família na intervenção terapêutica dessas crianças.
Palavras-chave: Autismo. Importância dos profissionais da saúde. Interação social. Papel da família

SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO........................................................................05
2. 0 REVIS;AO DE LITERATURA..............................................07 2.1 Autismo: