Aulas Praticas de Biologia

Beni Jequicene Chaúque

Sebenta de aulas Práticas de
Biologia
Pelo Dinamismo Pedagógico

12

2014

Índice
Normas a atender num laboratório de Biologia………………………………………………….4
Conhecendo o laboratório de Biologia………………………………………………………...…6
Verificação de amido……………………………………………………………………….……7
Identificação de proteínas……………………………………………………………………..….9
Função enzimática da catalase e os processos que causam a desnaturação proteica…………...11
Identificação da vitamina C………………………………………………………………….….13
Diferença entre célula procariótica e eucariótica…………………………………………….…14
Plasmólise macroscópica ……………………………………………………….………………15
A fermentação ………………………………………………………………………………….17
Observando um ovo de galinha não fecundado…………………………………….…………...18
Contando a actividade dos fermentos……………………………………………..…………….19
Construindo um terreiro de briófitas………………………………………………………...….20
Observação de órgãos reprodutivos de fanerógamas………………………………………...…21
Construção de um herbário de árvores fruteiras……………………………….……………..…22

Construção de um inventário em um insectário………………………………………….……..25
Observação da anatomia interna e externa de um peixe ósseo…………………………………28
Produção de fósseis..……………………………………………………………………………30
Competição interespecífica……………………………………………………………………..31
Osmose…………………………………………………………………………………….……33
Biodiversidade…………………………………………………………………………………. 35
Osmose em ovo……………………………………………………………………………..…..38
Produção de fungos………………………………………………………………………….………..40
Cultivando bactérias……………………………………………………………………………….…..40
Separação de cloroplastídios por cromatografia de papel……………………………………....41

Sebenta de Aulas Praticas De Biologia

Observando o gravitropismo ……………………………………………………………….….24

Luz e acumulo de amido em folhas……………………………………………………………..42
Efeito da luz no crescimento de gemas de Solanum tuberosum (batatinha)……………………43
Efeito da temperatura, luz e inibidores naturais na germinação de sementes…………………..44
Embebimento de