Aula pratica medida de volumes

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UNIVERSIDADE TIRADENTES

RELATÓRIO DA AULA PRÁTICA DE QUÍMICA EXPERIMENTAL SOBRE MEDIDAS DE VOLUMES

Aracaju

2013

ÍNDICE:

* Introdução.................................................................................................
* Objetivo.....................................................................................................
* Materiais, Reagentes eProcedimento experimental................................
* Resultados................................................................................................
* Conclusão.................................................................................................
* Referências Bibliográficas........................................................................

1- INTRODUÇÃODesde a antiguidade o homem busca uma maneira de encontrar precisão em seus experimentos, independente de qual seja a sua finalidade. Entretanto grande parte (talvez todas) as medidas de uma propriedade física ou química estão afetadas por uma incerteza, chamada geralmente de erro, desvio ou imprecisão da medida.
No decorrer de atividades realizadas em laboratórios é de extrema importância saberrealizar a leitura correta de uma medida representada nos instrumentos. É necessário extrema atenção e cuidado com a escolha da técnica adequada para a realização de qualquer tipo de atividade experimental, para que o resultado obtido seja o máximo confiável e preciso. Tudo isto segue a finalidade de que por mais que os instrumentos sejam sofisticados, estes apresentam erros que devem serconsiderados, para que ao final haja resultados mais precisos e seguros.
Uma das mais comuns e importantes operações de laboratório é a determinação de volume. Por isso, os resultados das medidas devem ser expressos de modo tal que se possa avaliar a precisão com que elas foram feitas (ou calculadas), para que haja uma familiarização dos instrumentos, bem como suas funções, sua classificação eutilização.
Os conhecimentos físicos sobre dilatação nos permite afirmar que instrumentos produzidos sob circunstâncias diferentes (já que variam pelo fato de se ter diversos fabricantes de um mesmo produto), mesmo que estes sejam do mesmo material, podem apresentar diferenças em sua calibragem de medida. Este fator, combinado com a taxa de erro das próprias marcações do recipiente, pode acarretar emdesigualdade de valores numéricos entre dois recipientes diferentes, mesmo que o volume em questão seja o mesmo. Um bom experimentador deve, além de manusear bem os instrumentos, levar em consideração seus erros e, assim, minimizar suas influências nos resultados de uma medição.
O propósito desta experiência utilizando-se de diferentes materiais, graduados e volumétricos, foi aprender a manipularcorretamente as vidrarias disponíveis para a determinação de volume e ao transferir certa quantidade de líquido entre elas, demonstrar os valores obtidos de cada recipiente com finalidade de análise da imprecisão para uma mesma quantidade de líquido.

2- OBJETIVO
Esta aula pratica teve a finalidade de, a partir dos experimentos exporem uma determinada análise e a partir dessa medição extrair dadoscomo possíveis e eventuais erros que podem acarretar sérios problemas em um experimento no controle de tira medidas, no BEQUÉR, ERLENMEYER, na PIPETA GRADUADA e VOLUMÉTRICA, BURETA, e PROVETA.

3 – MATERIAIS, REAGENTES E PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL

3.1. 1 – Materiais:

1. Béquer de 250 mL
2. Erlenmeyer de 250 mL
3. Proveta de 100 mL
4. Pipeta Volumétrica de 25 mL
5. PipetaGraduada
6. Bureta de 50 mL
7. Tubos de ensaio
8. Relógio com ponteiros de segundo
9. Funil comum


3.1.2 - Reagentes

1. Água Destilada

3.1.3 – Procedimento Experimental



Etapa n° 01 _
* Mediu-se 50 mL de água em um béquer e o transferiu para o erlenmeyer. Verificou-se o erro na escala. Transferiu-se para a proveta graduada e fez-se a leitura do...
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