Aula Funções

Estrutura Curricular
Modalidade / Nível de Ensino
Componente Curricular
Tema
Ensino Fundamental Final
Matemática
Álgebra
Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
. Compreender o conceito de função ( conforme habilidade H15 da matriz do Enem de matemática e suas tecnologias).
. Representar uma função através de um diagrama e de uma tabela.
. Entender o conceito de grandeza
. Identificar quando existe uma relação entre duas grandezas.
Duração das atividades
Um aula de 50 minutos
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
. Noções de conjunto
. Construção de uma sequência numérica
. Noções de proporção
Estratégias e recursos da aula
- Computador e Datashow ou computador e TV
- Apresentação da aula disponível no link http://www.slideshare.net/elianelias/apresentacao-funes#(slides 1 a 5)
- Roteiro adaptado dos slides: uma cópia para cada aluno.
- Dicionário

Estratégias ou orientações metodológicas
Professor, para a o desenvolvimento do conteúdo, utilize a apresentação em PowerPoint disponível no link: http://www.slideshare.net/elianelias/apresentacao-funes# (slides 1 a 5) e o texto-roteiro (anexo 1), adaptado dos slides da apresentação. Esse roteiro deve ser trabalhado sob a forma de estudo dirigido. Com ele cada aluno poderá acompanhar a aula e, também, preencher as atividades que forem solicitadas no decorrer da apresentação.
1º MOMENTO: Conceito de função Para iniciar o assunto, mostre o slide 1 e leve os alunos à reflexão sobre o significado da palavra “função”. Dê-lhes a oportunidade para dizerem o que pensam sobre o significado desta palavra. Solicite também que os alunos procurem a palavra no dicionário e que leiam, para turma, o que encontraram.
Apresente o slide 2 e peça aos alunos que verifiquem se a palavra “função” presente nas frases tem o significado visto no dicionário. Além das frases citadas na apresentação o professor deve incentivar os alunos a citarem outras frases com a palavra função.
Slide 2

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