Atps

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ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
CST em Logística
1ª Série Empreendedorismo
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e

supervisionadas e que tem por objetivos: 9 Favorecer a aprendizagem. 9 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. 9 Promover o estudo, aconvivência e o trabalho em grupo. 9 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. 9 Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. 9 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. 9 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão. 9 Direcionar oestudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafiosda vida profissional.

AUTORIA: Edna de Almeida Rodrigues
Faculdade Anhanguera de Matão

CST em Logística - 1ª Série - Empreendedorismo

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir. 9 Tecnologias associadas aos instrumentos, técnicas e estratégias utilizadas na busca daqualidade, produtividade e competitividade das organizações. 9 Abrange ações de planejamento, avaliação e gerenciamento de pessoas e processos referentes a negócios e serviços presentes em organizações públicas ou privadas, de todos os portes e ramos de atuação. 9 Caracteriza-se pelas tecnologias organizacionais, viabilidade econômica, técnicas de comercialização, ferramentas de informática,estratégias de marketing, logística, finanças, relações interpessoais, legislação e ética.

Produção Acadêmica
x x x

Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1, 2 e 4. Plano de Negócios na Etapa 3. Apresentação final em Power Point na Etapa 4.

Participação
Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto,os alunos deverão: x organizar-se, previamente, em equipes de 5 a 7 participantes; x entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe.

Padronização
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padrão: x em papel branco, formato A4; x com margensesquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm; x fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta; x espaçamento 1,5 entre linhas; x se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas; x com capa, contendo: x nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina; x nome e RA de cada participante; x títuloda atividade; x nome do professor da disciplina; x cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

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Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em: .

Edna de Almeida Rodrigues

CST em Logística - 1ª Série - Empreendedorismo

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DESAFIO
Por meio deste desafio, o grupo deverá elaborar um plano de negócio de uma empresafictícia, cujo segmento e demais características serão escolhidas pelos próprios alunos. Para tanto, serão realizadas pesquisas de conteúdos para contribuir com as decisões do grupo, que deve procurar simular uma situação real de abertura de um negócio empresarial com possibilidades de sucesso. Ao finalizar este desafio, é esperado que os alunos desenvolvam as competências e habilidades essenciais...
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