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PASSOSPasso 1 (Equipe)Façam as atividades apresentadas a seguir.1. Leiam atentamente o capítulo do livro-texto que descreve os conceitos de integração porpartes e por substituição. Pesquisem tambémem: livros didáticos do Ensino Superior, naInternet e em outras fontes de livre escolha, informações ligadas ao estudo e utilizaçãodas técnicas de integração por partes e por substituição.2. Façam umlevantamento sobre a história do surgimento das técnicas de integraçãotrabalhadas nesta etapa e elaborem um texto dissertativo, contendo as principaisinformações encontradas com a pesquisa realizada nopasso 1. Essa pesquisa seráimprescindível para a compreensão e realização dos próximos passos.

Engenharia de Controle e Automação - 4ª Série - Cálculo IIIGesiane de Salles Cardin DenzinPág.7 de 10Passo 2 (Equipe)Considerem as seguintes igualdades:I) ( )∫+−−=−⋅−
106)6()3(
5242C t t dt t t t
II)67,4450=+∫dt t t Podemos afirmar que:(a) (I) e (II) sãoverdadeiras (b) (I) é falsae(II) éverdadeira (c) (I) éverdadeirae (II) é falsa (d) (I) e (II) são falsas Passo 3 (Equipe)Marquem a resposta correta do desafio proposto no passo 2, justificando, por meio doscálculos realizados, osvalores lógicos atribuídos.Para o desafio:Associem o número 4, se a resposta correta for a alternativa (a).Associem o número 5, se a resposta correta for a alternativa (b).Associem o número 3, se aresposta correta for a alternativa (c).Associem o número 8, se a resposta correta for a alternativa (d).Passo 4 (Equipe)Entreguem ao professor, para cumprimento dessa etapa um relatório com o nomedeRelatório 2com as seguintes informações organizadas:1. os cálculos e todo raciocínio realizado para a solução do passo 3;2. a sequência dos números encontrados, após a associação feita no passo 3.ETAPA 3(tempo para realização: 05 horas) Aula-tema: Cálculo de Área. Esta etapa é importante para você fixe, de forma prática, como se dá o cálculo de área,usando a teoria de integrais para tanto.Para...
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