Atividades Complementar

Aluno: Erica R.P. L.da Silva

Objetivo desta atividade: Fazer com que os alunos conheçam e estabeleça uma relação homem-meio ambiente antes o pós-modernidade.Verificar a realidade ambiental no bairro Jardim dos Estados e nos bairros vizinhos;Fazer um com que os alunos tenham maior conhecimento e conscientização dos problemas ambiental local e mundial; Proporcionar aos alunos os meios necessários para que os mesmos sejam capazes através de tabelas, gráficos maquetes, fazer a interpretação, o registro das informações coletadas;Identificar os locais de maior incidência das ações antrópicas nos bairros envolvidos;Avaliar quais as consequências que as ações antrópicas trazem para a biodiversidade;Buscar a conscientização através de leitura e debates da necessidade de preservar o espaço onde vive.

MEIO AMBIENTE: A questão ambiental é um tema que vem sendo muito discutido nos últimos tempos, é um problema que segue desde a Revolução Industrial, sendo a sociedade moderna a principal responsável pelas alterações que o meio ambiente vem sofrendo. Assim no que se refere á área ambiental, há muitas informações, valores e procedimentos que são transmitidos à criança pelo que se faz e se diz em casa. Esse conhecimento deverá ser trazido e incluído nos trabalhos da escola, para que estabeleçam as relações entre esses dois universos no reconhecimento dos valores que se expressam por meio de comportamentos, técnicas, manifestações artísticas e culturais. Devido o crescimento acelerado da população, o desperdício, a crescente urbanização e consequentemente o desenvolvimento industrial, sem um planejamento adequado agravam-se ainda mais os problemas com o meio ambiente no planeta. A sensibilização global para a questão ambiental nas últimas décadas do século XX- representada pela escassez de água e poluição crescente, generalizadas e mais significativamente perigosas- leva inúmeros sociólogos a crerem em seu reflexo sobre a própria transformação das instituições sociais. O