Atividades competencias Básicas

Presidência da República
Ministério da Educação
Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

Unidade I

c. ( x ) Sociedade, Estado, governo.

Políticas públicas na área social

d. ( ) Sociedade, administração, Estado.
e. ( ) Estado, governo, nação.

Atividade 1: Múltipla escolha
Selecione a alternativa que represente a sequência correta de palavras para completar as frases a seguir.
1. O conjunto de pessoas que vivem em certa faixa de tempo e de espaço, seguindo normas comuns, e que são unidas pelo sentimento de grupo pode ser denominado
__________________.
2. O conjunto das instituições (governo, forças armadas, funcionalismo público, etc.) que controlam e administram uma nação é denominado ______________________.
3. O complexo de órgãos responsáveis pela realização da administração pública, através do exercício dos poderes delegados pelo povo, sem perder de vista a soberania deste é denominado _______________________.
a. ( ) Governo, estado, sociedade.
b. ( ) Comunidade, governo, Estado.

Atividade 2: Identificação
Dentre as afirmativas a seguir, identifique somente aquelas que estão relacionadas ao sentido da expressão “políticas públicas”. I. ( x ) Atividades de um governo ao longo de seu mandato. II.
( ) Promessas feitas em campanha eleitoral, mas que não são cumpridas.
III.
( x ) Medidas tomadas pela sociedade política para realizar um projeto de sociedade.
IV.
( x ) Programas para solucionar problemas públicos. V. ( ) Atos que o governo deixa de fazer.
VI. ( x ) Intenções que dirigem as ações de um governo.
VII. ( x ) Atendimentos às demandas vindas da sociedade civil, de grupos específicos.
VIII. ( ) Efeitos que as ações ou as não-ações do governo provocam na sociedade.

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Curso Competências Básicas Caderno de atividades
IX. ( ) Propostas feitas pelo Legislativo para atender aos anseios de seus eleitores.
X. ( x ) Decisões de governo que influenciam a vida de um conjunto de cidadãos.
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