De acordo com seus estudos a respeito da aquisição de linguagem, ficou claro a importância do papel do “outro” para o desenvolvimento integral da criança surda. Percebe-se que a grande diferença quese estabelece entre o desenvolvimento de crianças surdas e ouvintes encontra-se em uma das áreas do desenvolvimento neuropsicomotor. Cite em qual área encontra-se esta diferença.
RESPOSTA DO ALUNO:Percebe-se que a grande diferença que se estabelece entre o desenvolvimento das crianças surdas e ouvintes encontra-se na área da linguagem.
A respeito da Língua Brasileira de Sinais – Librascomente a afirmação a seguir: “A Libras é universal, isto é, as comunidades linguísticas de pessoas surdas não se diferem, todos usam a Libras para se comunicar”. Sua resposta deverá mostrar o seu ponto devista, baseado nos estudos propostos, quanto à afirmação acima. A LIBRAS é universal? E, as comunidades de pessoas surdas, se diferem?
RESPOSTA DO ALUNO:
As libras não é universal, e sim e alingua oficial  brasileira de sinais. Assim como  as pessoas em países  diferentes  falam idiomas diferentes, também as pessoas surdas  por parte do mundo usam linguas de sinais diferenciadas. E até mesmodentro de uma mesma sociedade a lingua de sinais podem ter variação regional, assim como a linguagem oral tem suas variantes regionais
Segundo Lyons (1987),  “ linguagem é um sistema de comunicaçãonatural ou artificial, humano ou não, ou seja, qualquer meio de comunicação...”, Escreva dois exemplos de linguagem pelos quais os seres humanos se comunicam.
RESPOSTA DO ALUNO:
O ser humano secomunica por varios tipos de linguagem como  a oral , escrita, linguagens de sinais, linguagem artisticas e outras.
Com relação às representações da surdez, você estudou que existem diferentes tipos derepresentações de surdez em práticas que limitam ou ampliam o universo do exercício de cidadania das pessoas surdas. Nesses discursos têm sido colocados focos de atenção na deficiência: o sujeito... [continua]

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