Atividade Sobre O PPP

Faculdade União das Américas
Disciplina: Organização do Trabalho Pedagógico
Prof.: Juliana F. SerraglioPasini
Acadêmico: FRANCIELLI ANTUNES

Leitura do texto: 1.1 - Planejar para quê? A função social da escola e os desafios para educadores e educadoras.

1) A partir do texto 1.1 - Planejar para quê? A função social da escola e os desafios para educadores e educadoras.
Pesquise o PPP de uma instituição de ensino, e neste identifique o modo como está descrita a função social da escola. Elabore um texto com uma análise indicando proximidade e distanciamento em relação às finalidades da Educação Básica apresentadas no texto 1.1.
O projeto político pedagógico analisado foi da Escola de Ensino Fundamental Professora Francisca Silveira Gomes - Pedrinhas Acaraú –CE.
Função Social da Escola: Promover, a/ao aluno/a, acesso ao conhecimento sistematizado e, a partir deste, a produção de novos conhecimentos. Preocupar-se com a formação de um/a cidadão/â consciente e participativo/a na sociedade em que está inserido/a. Segundo o texto houve uma proximidade em relação à função social da escola, trabalhar valores culturais, morais e físicos; Segundo o texto existe uma proximidade grande enquanto a função social da escola, pois, a escola, por si só não forma cidadãos, mas pode preparar instrumentalizar e proporcionar condições para que seus alunos possam se firmar e construir a sua cidadania. A comunidade escolar devera repensar o seu papel pedagógico e sua função social, para tanto, se faz necessário refletir sobre a escola voltada para os interesses política, não discriminadora e produtora de mecanismos de controle que impedem que os estudantes consigam enfrentar em condições de igualdade ou como melhor enfrentar os desafios do mundo contemporâneo. Podemos concluir que é necessário um repensar a organização político-pedagógica que permita: Trabalhar valores