Atividade Sobre O Livro Kaba Darebu

Atividade sobre o livro kaba darebu
Índios 19/04
Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
§ Valorizar a cultura indígena;
§ Respeitar a diversidade cultural;
§ Conhecer o cotidiano de uma tribo indígena;
§ Identificar semelhanças e diferenças entre o nosso cotidiano com o de uma tribo.
Duração das atividades
Cinco aulas com duração de 50 minutos cada.
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Conhecer diferentes culturas.
Estratégias e recursos da aula
1ª Atividade
A professora inicia a aula apresentando, em forma de cartaz, esse fragmento de texto do livro a ser lido em classe, escrito assim: “Nossos pais nos ensinam a fazer silêncio para ouvir os sons da natureza; nos ensinam a olhar, conversar e ouvir o que o rio tem para nos contar; nos ensinam a olhar o vôo dos pássaros para ouvir notícias do céu; nos ensinam a contemplar a noite, a lua, as estrelas...”
Logo em seguida pergunta para a classe quem eles acham que escreveu esse texto. Deixa as crianças falarem livremente até chegarem a conclusão de que foi um índio, caso fique difícil a professora dá pistas até eles chegarem a essa conclusão. A professora diz que para eles conhecerem um pouco mais dessa cultura ela lerá o livro Kabá Darebu, de Daniel Munduruku e Marie Therese Kowalezy, Editora Brinque-Book 2ª Atividade
Baseado no livro a professora faz com a turma uma listagem das brincadeiras indígenas: Brincadeiras dos meninos indígenas
Brincadeiras das meninas indígenas Arco e flecha,
Fazer bonecas com espigas e folhas de milho; Esconder na mata para serem procurados
Fazer comida;
Pega-pega dentro do rio,
Mexer com os meninos
Pescaria
Cantar e dançar cantigas de roda,
Subir em árvores,
Subir em árvores,
Imitar os adultos, Nadar no rio
Jogar futebol

Observando a listagem pergunta às crianças:
1 – Das brincadeiras citadas, quais vocês conhecem?
2 – Vocês já brincaram de alguma dessas brincadeiras?
3 – Vocês acham que as brincadeiras têm que ser separadas