ATIVIDADE FINAL MODULO PLI

930 palavras 4 páginas
INTRODUÇÃO:

Através deste estudo compreenderemos melhor como é desenvolvido o O Programa Nacional do Livro Didático (PNLD),que é considerado um dos programas é o mais antigo dos programas voltados à distribuição de obras didáticas aos estudantes da rede pública de ensino brasileira com inicio desde 1929, o programa tem mais de 80 anos e com o passar do tempo foi aperfeiçoado e teve diferentes nomes e formas de execução.
Dentre os vários avanços um dos mais significativo e atual foi o avanço tecnológico, em 2012 com a formação de parcerias para estruturação e operação de serviço público e gratuito de disponibilização de materiais digitais a usuários da Educação Nacional com o objetivo de constituir acordos de cooperação entre o FNDE e instituições interessadas para a estruturação e a operação de serviço virtual para disponibilização de obras digitais e outros conteúdos educacionais digitais para professores, estudantes e outros usuários da rede pública de ensino brasileira, com ênfase nos títulos do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), do Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE) e de outras ações governamentais na área de material escolar, por meio de tecnologia que assegure o atendimento em escala nacional e proteja os direitos autorais digitais e a propriedade intelectual dos acervos.
O Programa Nacional do Livro Didático – PNLD prevê que a durabilidade dos livros seja de três anos, onde os livros serão repassado ao aluno para uso, durante o período letivo, a título de cessão temporária, sendo que o aluno, pai ou responsável se obriga a devolvê-lo ao final de cada ano letivo. Para que esta durabilidade se efetive

ressalta-se a necessidade, por meio da direção, da coordenação e dos professores, do desenvolvimento de ações que estimulem a conservação e a devolução, conscientizando e envolvendo alunos, pais e comunidade escolar para garantir que os livros sejam conservados e assim possam ser devolvidos em bom estado no final do ano letivo e

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