Trabalho de Português

Módulo do curso:
PLi

O LIVRO COMO FERRAMENTA FUNDAMENTAL NA ESCOLA PARA A FORMAÇÃO DE UM CIDADÃO.

Cursistas: Daiane Fonseca Neiva Marta Vargas da Silva

Tutor: Andrio Alcedir Aguiar Duarte

Turma: RSPLI48901

Canguçu, 29 de Outubro de 2013.
ANEXOS:

COLETAS DE DADOS

1 – Aspectos positivos do Programa do Livro:

Gestores: Probabilidade para o professor optar pelo livro que acredite ser mais adequado para o seu planejamento de trabalho.

Professores: Facilita sua organização no planejamento, devido ter feito a escolha do seu próprio livro.

Alunos: Os professores têm um conhecimento antecipado do que irão trabalhar conosco nas aulas.

Pais: Colabora para o aprendizado dos nossos filhos e facilita o trabalho dos professores de acordo com a sua proposta de trabalho.

2 – Aspectos negativos do Programa do Livro:

Gestores: Algumas vezes a escola não recebe o livro escolhido de imediato.

Professores: Embora mandem outra opção de livro, esse pode não ser o mais adequado para nossa proposta de trabalho.

Alunos: Melhor estrutura de pessoas e espaço físico nas bibliotecas.

Pais: Pouca divulgação do programa do livro e suas propostas.

3 – Escolhas de Livros:

Gestores: A escolha deve ser de cada professor.

Professores: Favorece nosso trabalho no momento em que escolhemos.

Alunos: Orientação e informações aos professores antes de escolherem os livros.

Pais: Ajuda o professor escolher o livro que acredite que seja ideal para aquela turma.

4 – Distribuição:

Gestores: Ter o acompanhamento e instruções dos professores.

Professores: Local apropriado para o armazenamento dos livros até a entrega.

Alunos: É um momento de muita alegria poder receber os livros.

Pais: Os nossos filhos ganham muito com esse apoio do livro nas aulas.
5 – Data de Entrega:

Gestores: Poderia ser melhor no momento que tivesse mais bibliotecários nas escolas.

Professores: