Atividade De Pedagogia Etapa Vi

607 - LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

607265 - CONTEÚDOS E PROCEDIMENTOS DIDÁTICO-METODOLÓGICOS: MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

03/09/15
1ª AA ª AA
QUESTÃO 1

A compreensão do nosso sistema de numeração pela criança se torma muito mais fácil e com significado se utilizamos de ferramentas como o ÁBACO. Para enriquecer ainda mais seu conhecimento, acesse o sitehttp://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%81baco e leia um pouco mais sobre esse material e, em seguida, analise as alternativas abaixo, classificando-as em verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) O Ábaco é um instrumento utilizado para fazer cálculos, podemos dizer que ele é um dos primórdios do computador. ( ) Os Ábacos mais antigos eram formados de sulcos feitos na areia, nos quais eram colocadas pedrinhas. Atualmente, ele é formado por uma moldura de madeira com bastões paralelos, dispostos no sentido vertical ou horizontal. Cada bastão corresponde a unidades, dezenas e centenas...

( ) Para os chineses, o Ábaco é chamado de Soroban.

( ) As operações no Ábaco iniciam da esquerda para a direita, ou seja, nos números maiores, e assim sucessivamente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

F, V, V, F

V, V, F, F

V, V, V, F

V, V, F, V

V, V, V, V

607265 - CONTEÚDOS E PROCEDIMENTOS DIDÁTICO-METODOLÓGICOS: MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

03/09/15

QUESTÃO 1

Com base nas leituras acerca dos conceitos fundamentais da matemática, leia e analise as alternativas abaixo e, em seguida, classifique-as em verdadeiras ou falsas. A base de um sistema é a quantidade de algarismos disponíveis na representação. Em nosso sistema de numeração, utilizamos a base 10. O sistema de numeração utilizados nos computadores é de base 2, ou seja, é um sistema binário.