Atividade 3 Comunica Ao E Expressao

PERGUNTA 1
1. Leia a notícia a seguir. “O GRITO” A governadora gaúcha Yeda Crusius (PSDB) bateu boca com cerca de 200 professores que, na porta de sua casa, pediam seu impeachment.
Irritada, Yeda acusou os professores de “torturar crianças” porque seus netos ficaram com medo de sair para ir à escola.
(O Globo, 17/07/09. p.11.)

Observe o quadro de Edvard Munch, intitulado “O grito”:

Disponível em: http://noticias.universia.com.br/tempo-livre/noticia/2012/10/29/977841/conheca-grito-edvard-munch.html Acesso em: 23/02/2015. Estabeleça uma relação de intertextualidade entre a notícia (incluindo texto e foto) e o quadro, destacando se foi explícita ou implícita, classificando o tipo de intertextualidade e analisando seu efeito de sentido. Seu texto deverá ter de cinco a dez linhas.

Seu texto será avaliado a partir dos seguintes critérios:
• Análise leva em conta, de forma correta, os conceitos teóricos expostos no conteúdo referencial;
• Análise explora os conceitos teóricos a partir da situação apresentada para estudo;
• A resposta está redigida de forma coesa e coerente, com boa organização de parágrafo;
• A resposta está escrita na norma padrão da língua portuguesa.

A intertextualidade entre a notícia e o quadro é implícita, pois grande parte da população brasileira desconhece a obra de Munch. O efeito deste texto em relação à imagem, creio que é destacar o horror que nos remete a pintura. A expressão de medo, de horror, de pânico de algo que ao espectador é desconhecido, gera apreensão e a notícia queria valer-se desse fato, gerando no leitor a apreensão do desconhecido, deixando em aberto o que poderia ter acontecido que causou nos netos da referida governadora medo de ir á escola. Para melhor compreensão da notícia seria necessário uma análise e pesquisa dos fatos, tanto relacionados ao que levaram os professores a pedir impeachment, como os que levaram a governadora a fazer essa acusação. Somente assim é que seria possível ter real noção do