As diferentes formas da avaliação: enfoque na formação do profissional de nível médio de enfermagem

AS DIFERENTES FORMAS DA AVALIAÇÃO: ENFOQUE NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO DE ENFERMAGEM

AS DIFERENTES FORMAS DA AVALIAÇÃO: ENFOQUE NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO DE ENFERMAGEM

Projeto apresentado ao Centro Universitário de Franca para inscrição do trabalho de monografia sob a orientação do (a) Profº (ª)

FACULDADE DE FRANCA

RIBEIRAO PRETO – SP

2009

SUMÁRIO

Tema ........................................................................................................................04

TITULO.......................................................................................................................04

JUSTIFICATIVA.........................................................................................................05

OBJETIVO.................................................................................................................07

INTRODUÇÃO ...........................................................................................................08

METODOLOGIA........................................................................................................10

REFERÊNCIA............................................................................................................11

TEMA: AVALIAÇÃO

TITULO: AS DIFERENTES FORMAS DA AVALIAÇÃO: ENFOQUE NA FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO DE ENFERMAGEM

JUSTIFICATIVA

Para Hoffmann (1992) “A avaliação é reflexão transformada em ação, Ação essa, que nos impulsiona para novas reflexões. Reflexão permanente do educador sobre a realidade, e