As borboletas

As Borboletas

Iniciando o Projeto "Cores no mundo" falamos sobre tudo que tem cor que as crianças conhecem e o assunto que mais chamou a atenção da turma foi "borboletas". Então montei uma sequência de atividades para as crianças aprenderem mais sobre as borboletas e suas cores. Para enfeitarmos o mural da sala, desenhamos e depois recortamos borboletas de várias cores. Nesta atividade, desenvolvemos a habilidade com a tesoura. Li a poesia "As Borboletas" de Vinícius de Moraes e depois procuramos a palavra borboleta no texto escrito. Observamos a palavra e sua inicial.
"Brancas
Azuis
Amarelas
E pretas
Brincam
Na luz
As belas
Borboletas
Borboletas brancas
São alegres e francas.
Borboletas azuis
Gostam muito de luz.
As amarelinhas
São tão bonitinhas!
E as pretas, então...
Oh, que escuridão! "
Representamos uma borboleta utilizando as mãos como carimbo e depois completamos a imagem.

Exploramos o tema ao brincarmos de massinha, modelando e desenvolvendo a coordenação motora, fizemos borboletas:

Com a técnica aprendida com o artista plástico Anderson Thives (que visitou a nossa escola), picando e recortando papel, montamos a borboleta abaixo:

Como falamos em borboletas, muitas dúvidas foram surgindo sobre esses pequenos e encantadores animais! E como nossas crianças são muito curiosas, trouxe histórias e vídeos que falavam deste assunto! Primeiro fiz uma lista com as perguntas que eles queriam saber sobre as borboletas:

Observamos a imagem da borboleta, contamos as patas, as asas, as antenas. Observamos como era o corpo dela. Percebemos que ela estava se alimentando:

Contei a história "O nascimento da borboletinha" utilizando imagens...Em alguns momentos da história o dedinho da criança era a lagarta! Claro que todos quiseram desenhar olhos e boca nos dedinhos e representar a lagarta!

Como falamos das fases de crescimento da borboletinha, aproveitei e trabalhei a identificação de palavras para que desenhassem de acordo com a