As Aventuras de Pii

YAP 1
Big Review I

Module I – Get Ready

Key Words – School Facilities (Dependências da Escola)

art room sala de artes theatre teatro computer room sala de computação court quadra dance studio estúdio de dança pitch (Br-En) field (Am-En) campo gymnasium ginásio swimming pool piscina de natação football (Br-En) soccer (Am-Em) futebol language laboratory laboratório de idiomas

library biblioteca hockey hóquei music room sala de música tennis tênis recording studio estúdio de gravação indoor coberto
Science laboratory laboratório de Ciências outdoor ao ar livre stage palco

Unit I – A School with a Difference

Present Simple

Present Continuous

terminados em e- tira o e –ing cvc-2xC+ing terminados em ie- ying

Present Simple × Present Continuous

I work
Present Simple: uma ação habitual, uma verdade, uma lógica
Eu trabalho
I am working
Present Continuous: em progresso, no momento, só agora
Eu estou trabalhando

Obs.: Do not use Present Continuous with these verbs: hate, know, like, love, need, want
Ex.: I’m needing a new car – I need a new car

Unit II – Boarding Schools

Sentence Builder – Comparison

more (adj) than mais (adj) que
This book is more interesting than that.
Este livro é mais interessante que aquele. as (adj) as tão (adj) quanto
This book is as interesting as that.
Este livro é tão interessante quanto aquele. not as (adj) as não tão (adj) quanto
This book is not as intereresting as that.
Este livro não é tão interessante quanto aquele. the same as o mesmo que
This book is the same as that.
Este livro é o mesmo que aquele. not the same as não o mesmo que
This book is not as the same as that.
Este livro não é o mesmo que aquele. as many (noun) as tantos (subst) quanto
This book has as many pages as that.
Este livro tem tantas páginas quanto aquele.

Diferença de “as (adj) as” para “the same”, o 1° terá sempre