Artigos Extesometro

PLATAFORMA DE CARACTERIZAÇÃO DE EXTENSÔMETRO
PARA MEDIÇÃO DE MASSAS UTILIZANDO LABVIEW®

Victor Czarnobay – [e-mail]
Victor Ramon França Bezerra de Souza – [e-mail]
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB)
Bacharelado do Curso de Engenharia Elétrica
Ademar Gonçalves da Costa Júnior – [e-mail]
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba
Laboratório de Instrumentação, Sistemas de Controle e Automação (LINSCA)
Av. Primeiro de Maio, 720, Jaguaribe
58.015-430 – João Pessoa – Paraíba

Resumo: Uma forma pedagógica de aumentar o interesse dos alunos de cursos de
Engenharia é a elaboração de protótipos, unindo os conteúdos teórico e prático da disciplina, utilizando a Abordagem Baseada em Problemas (ABP), como metodologia de ensino. Este artigo apresenta a implementação de uma plataforma de caracterização de extensômetros para medição de massas, utilizando o LabVIEW, desenvolvida durante a disciplina de Instrumentação Eletrônica, do curso de Engenharia Elétrica do IFPB. Foi desenvolvida uma Interface Homem Máquina (IHM) para que o sinal em tensão elétrica fosse medido, em função das massas colocadas sob o extensômetro.
Palavras-chave: Extensômetros, LabVIEW, Instrumentação virtual, Amplificadores de instrumentação, Instrumentação eletrônica.
1.

INTRODUÇÃO

Uma forma de aumentar o interesse dos alunos dos cursos da área de Tecnologia é a união entre a teoria de uma disciplina e um problema prático, no qual podem utilizar os conhecimentos adquiridos na disciplina cursada, e sua integração multidisciplinar. Segundo
Gomes & Silveira (2007), a educação em Engenharia de Controle e Automação enfrenta desafios na relação ensino-aprendizagem, em demandas sociais, na eliminação de postos de trabalho, no risco tecnológico e ainda os reflexos dos problemas do ensino médio e fundamental. Desta forma, a utilização de protótipos em forma de planta piloto ou de sistemas automatizados e/ou