Artes

Construindo a Aquarela

Introdução

A apreciação da música é valorizada nesta proposta que parte da criatividade juntamente com a pintura livre.

Faixa Etária
4 e 5 anos

Material Necessário

- Cd com a música – Aquarela (Toquinho)

- Caixa decorada com as figuras da música coloridas

- Figuras da música em preto e branco para colorir

- Figuras aleatórias não contidas na música

- Cartolina Branca

- Lápis de cor e giz de cera

- Cola branca

Objetivos

- Apreciação da Música

- Contato visual de forma lúdica das partes da música

- Diferenciação das Figuras

- Exploração da criatividade e memória utilizando de pintura e colagem

- Confecção de cartaz coletivo

Conteúdo

Exploração de linguagem visual através da música

Tempo Estimado

1h00min
Desenvolvimento das Atividades

1. Arrumar as crianças de forma que elas consigam ver as figuras de acordo com o tempo da música sem dificuldades.
2. Trabalhar com a música AQUARELA, fazendo com que eles ouçam primeiramente para se familiarizarem com a letra da música, para posteriormente associarem a atividade.
3. Estimular as crianças a cantarem apresentando a caixa decorada, tirando de dentro dela imagens de acordo com o tempo da música tornando a letra visual e lúdica.
4. Após associação das imagens com a música, colocando as crianças em volta de uma mesa, espalhar as mesmas imagens da caixa em preto e branco com outras figuras aleatórias para que eles possam diferenciar e montar um cartaz.
5. Ao encontrar as figuras correspondentes a música, as crianças irão colorir com lápis e giz de cera de forma livre e coletiva. Em seguida, as crianças irão colar no cartaz uma a uma.
6. Estando pronto, o cartaz será exposto em sala de aula.

Avaliação

Devem-se criar pautas para analisar como as crianças interagiram e associaram a brincadeira.
O momento de apreciação da música e da linguagem visual traz indícios da exploração e contribui para apuração do