arte e educa o

3606 palavras 15 páginas

A Galeria da Escola
Guignard: vivências

para a construção de conhecimento Fátima P. Barcelos*
Isabela Prado**
Rosvita K. Bernardes***
Thereza Portes****
Lúcia de Fátima Freitas*****
Resumo

Maria Gláucia Marinho*****
Mariana G. Oliveira*****
Raissa M. Agrissano*****
Diana M. Almeida******
Orlando de Paula*****

Neste artigo, apresenta-se a experiência do projeto educativo Arte Contemporânea e Educação Artística na Galeria da Escola Guignard – Universidade do Estado de
Minas Gerais (UEMG). Aborda-se a formação do aluno de Educação Artística e
Artes Plásticas com vista ao mercado de trabalho, objetivando abrir caminhos para a discussão a respeito das mudanças pelas quais passa o ensino de arte no Brasil.
São apresentados relatos e reflexões de alunos e professores sobre o projeto.
Palavras-chave: Artes Plásticas. Educação Artística. Formação do educador.
Mediação em galerias e museus de arte.

Doutoranda pela EBA-UFMG. Professora da Escola Guignard.
Artista plástica. Bacharel em Artes pela EBA-UFMG. Mestre em Fine Arts pela Indiana University. Professora da Escola Guignard.
***
Doutoranda pela FAE-Unicamp. Professora da Escola Guignard.
****
Artista plástica. Especialista pela UEMG. Professora da Escola Guignard. Coordenadora da Galeria da Escola Guignard.
*****
Alunos do 8º Período do curso de Educação Artística da Escola Guignard.
******
Alunos do 8º Período do curso de Artes Plásticas da Escola Guignard.
*

**

31
Paidéia r. do cur. de ped. da Fac. de Ci. Hum., Soc. e da Saú., Univ. Fumec Belo Horizonte Ano 7 n. 9 p. 31-42 jul./dez. 2010

Fátima P. Barcelos et al.

Exercitando a interdisciplinaridade no cotidiano acadêmico:
Bacharelado e Licenciatura...
A realização do projeto vem acontecendo de forma interdisciplinar e sistematizada, acompanhando um planejamento inicial, com abertura para reflexões constantes. Com base nos encontros de planejamento, que acompanham a programação da Galeria da
Escola com sua agenda oficial, são realizados estudos prévios

Relacionados

Como A Arte Educa
363 palavras | 2 páginas

New! COMO A ARTE EDUCA? JUNIOR, João Francisco Duarte. Fundamentos estéticos da Educação. CAMPINAS: Papirus, 1953. O capítulo aborda conceitos e temáticas que circulam a criação artística, o processo de criação, a criatividade, imaginação, os meios de conversas entre Arte, ser humano e o processo artístico, sobre educação e, também, sobre a diferença entre os métodos e visões do adulto e da criança artista. O autor inicia o capítulo abordando os conceitos e processos do ato de criação, começando….

exibir mais
Arte Na Educa O
1714 palavras | 7 páginas

1 INTRODUÇÃO Quando a arte é aliada à educação são abertas diversas portas capazes de modificar velhas posturas, renovar visões, transformar realidade e fazer crescer. Arte é vida, gera conhecimento, transforma situações pois permite, a olhos normais, ver o mundo através dos olhos de um artista. Enxergar a realidade e o cotidiano por meio da experiência de uma outra pessoa, por meio de uma outra visão. O professor que consegue enxergar na arte, como um todo, possibilidades de crescimento consegue….

exibir mais
Arte na Educa o
1708 palavras | 7 páginas

1 INTRODUÇÃO Quando a arte é aliada à educação são abertas diversas portas capazes de modificar velhas posturas, renovar visões, transformar realidade e fazer crescer. Arte é vida, gera conhecimento, transforma situações pois permite, a olhos normais, ver o mundo através dos olhos de um artista. Enxergar a realidade e o cotidiano por meio da experiência de uma outra pessoa, por meio de uma outra visão. O professor que consegue enxergar na arte, como um todo, possibilidades de crescimento consegue….

exibir mais
ARTE E EDUCA O
441 palavras | 2 páginas

ARTE NA INFÂNCIA A arte na infância envolve três fatores importante para uma boa organização ,uma auto-compreensão, e um bom relacionamento com os outros por meio de seu trabalho.A criança, reordena elementos extraídos da realidade, cria situações imaginarias e elabora seu conhecimento físico e social.A arte é importante para seu processo de desenvolvimento emocional, social e criador. Desde a infância é importante o contato com obras de arte, visitas a museus….

exibir mais
Arte Na Educa O
2694 palavras | 11 páginas

FACULDADE EUROPEIA DE VITÓRIA A ARTE NAS SÉRIES INICIAIS Mariza Jordem da Silva1,Radija Rodor Ramos2 1Graduada em Licenciatura Plena em Letras na FAFIA, graduanda em Artes Visuais, na Universidade Federal do Espírito Santo e Pós-Graduanda do Curso de Especialização em Literatura, Cultura e Artes na Educação da Faculdade Européia de Vitória-FAEV. Alegre/ES. marizjordem@yahoo.com.br 2Graduada em Artes Plásticas na Universidade Federal do Espírito Santo e Pós-Graduanda do Curso de Especialização….

exibir mais
Fichamento Como a arte Educa?
2822 palavras | 12 páginas

Como a arte educa? 1. Algumas palavras sobre o ato da criação. Páginas 96 e 97 É praticamente automática a associação que se faz entre arte e criatividade: Um fenômeno acaba sempre por conduzir-nos ao outro um. "As definições corretas de criatividade pertencem a quatro categorias, ao que parece. Ela pode ser considerada do ponto de vista da pessoa que cria, isto é, em termos de fisiologia e temperamento, inclusive atitudes pessoais, hábitos e valores. Pode também ser explanada por meio dos processos….

exibir mais
Arte Na Educa O Infantil
1309 palavras | 6 páginas

síntese mostra uma reflexão sobre a importância do ensino de Arte na Educação Infantil, demonstrando que a escola é um ambiente favorável para promover formas de ensino que cativem a experiência, a vivência e o conhecimento real das linguagens artísticas. Como se sabe, o ensino da arte é fundamental para desenvolvimento da criança, pois arte é conhecimento e envolve o pensamento, o sentimento estético e a formação intelectual do aluno. As artes possibilitam-nos uma maneira própria de reflexão, ação, maneiras….

exibir mais
Arte e Educa o formatado
2357 palavras | 10 páginas

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA – MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ARTE E EDUCAÇÃO DOCENTES RESPONSÁVEIS FÁTIMA MARIA NEVES REGINA LÚCIA MESTI Maringá - PR 2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE PEDAGOGIA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA ALUNA: DANIELI LUCIANA GONÇALVES EVANGELISTA RA: 65840 ARTE E EDUCAÇÃO DESENHOS ANIMADOS, MÍDIA E TECNOLGIA. MARINGÁ-PR 2013 Desenhos Animados….

exibir mais
TRABALHO Arte E Educa O
2785 palavras | 12 páginas

capazes de enfrentar as diversas situações reais do cotidiano. Os museus não são mais redomas de vidro, fechados. São espaços abertos a todo público, livres para ser visitados por quaisquer grupos culturais. São espaços que possibilitam o encontro com a arte, a história, a ciência, o saber, um conhecimento novo, uma admiração, uma lembrança, uma emoção. E, acima de tudo, é isso que se espera que aconteça, os museus como centro de conhecimento, não apenas para alunos em fase educacional, mas para todo e….

exibir mais
Artes Na Educa O Infantil
404 palavras | 2 páginas

Artes na Educação Infantil Alunas: Andreia Menegat, Inês Squena e Noeli Vasques Professora: Simone Selbach Colégio La Salle A Importância Das Artes na Educação Infantil  A Arte desenvolve o pensamento, a percepção, a sensibilidade, a imaginação e o lado artístico de cada criança;  A educação em Arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção estética, que caracteriza um modo próprio de ordenar e dar sentido à experiência humana: o aluno desenvolve sua sensibilidade, percepção….

exibir mais

Outros Trabalhos Populares