Arquitetura Sustentavel aula 1 A 2015 ate 58

1232 palavras 5 páginas
ARQUITETURA
SUSTENTÁVEL
Aula 1 - Rogério Traballi

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PLANO DE ENSINO
Desenvolver o conhecimento de Princípios, Experiências e
Tecnologias relativas à Arquitetura Sustentável.
OBJETIVOS GERAIS
Conhecer a estrutura e o funcionamento dos ecossistemas naturais, interpretar a arquitetura e o urbanismo como ecossistemas artificiais.
Pesquisar e buscar sustentabilidade, “buscar caminhos” para adequar a arquitetura e o urbanismo à estrutura e ao funcionamento dos ciclos biogeoquímicos dos ecossistemas naturais. !2

PLANO DE ENSINO
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Apresentar e analisar Princípios e Tecnologias que levem à adequação de Edificações e Cidades aos Ecossistemas Naturais e, consequentemente, à Sustentabilidade.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
AFONSO, Cintia. Sustentabilidade: caminho ou utopia? São Paulo:
Annablume, 2006.
LENGEN, Johan Van. Manual do arquiteto descalço. Rio de Janeiro,
Tibá, 2007
YANNAS, Simos, OSCAR, Corbella. Em busca de uma arquitetura sustentável. Rio de Janeiro: Revan, 2aed., 2009.
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. ARQUITETURA E URBANISMO

Lembrar que a Arquitetura e o Urbanismo não substituem a Natureza (Ecossistemas).
Nossas produções Arquitetônicas e Urbanísticas têm que estar compatíveis, prolongando e ajudando o funcionamento dos ciclos biogeoquímicos naturais.

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Arquitetura e Urbanismo: contribuir para reduzir, corrigir e melhorar as degradações Meio ambiente: Ar, Água, Solo (terra) e Fonte Solar (fogo).
A Natureza os fluxos de materiais e de vida são circulares, isto é, temos que prever como as intervenções Arquitetônicas ou Urbanísticas vão se adequar aos ecossistemas e como materiais e energias serão re-incorporados ao meio ambiente. Propor soluções para:
a) poluição Atmosférica e alterações Climáticas;
b) gestão dos recursos Hídricos, o Saneamento e a escassez de Água potável;
c) degradação do Solo e o esgotamento das reservas de recursos Materiais;
d) uso adequado das Energias e suas Fontes.

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CONCEITOS DE FONTES E DE
ENERGIAS
Crise de Energia?
… o que existe é crise

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