ARGUMENTACAO

UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA

GIZELE GUARIZO ALVES

A CONRUCA DA ARGUMENTACAO ORAL EM CONTEXTO DE ENSINO

CHAPECO

2014

INTRODUCAO
Ao longo dos tempos vem se estudando sobre a argumentação e sua relação com persuasão iremos ver teorias de estudiosos do assunto suas teses sobre este tema que ate nos dias de hoje se torna muito discutido vamos observa varia tendencias de linguagem vista por pontos de vista diferentes.

ACONTRUCAO DA ARGUMENTACAO ORAL EM CONTEXTO DE ENSINO

A argumentação vem sendo estuda pelo homem desde a Antiguidade,inicialmente pela Filosofia (Retoria Clássica) e ate os dias atuais por varias áreas do conhecimento. A linguística com mais enfase devido os vario tipos de linguagem :cognitivas,interacionalista e enunciativas que dao a argumentação importante participação na construção dos discuso e comunicativa, na Retoria clássica a argumentação e vista como uma técnica pedagógica pelo qual se chaga ao saber ou ainda um modo de convencer alquem sobre uma verdade ou toma da de decisão usada com meio para persuadir o auditório devemos entender que auditório esta aqui como destinatário a quem d=se pretende influenciar com a argumentação com Aristotoles que se deu o inicio do estudo sistemático da estrutura do pensamento racional ele se limitava a analisar os meios de prova demonstrativos nesta ideia filosófica a argumentação só tem validade quando consegue a adesão do auditório palavra auditoro nesse paradigma 'e fundamental pois em função dele que a argumentação se concretiza e na Retorica ele assume maior importância uma vez que o objetivo seria a oratória com finalidade de persuadi .A época em que Aristotoles viveu era