Apresentaaa Ao Mariza

CRISTINA BRITO RA:2578460627
PEDAGOGIA – 5 SEMESTRE
PROFESSORA: MARIZA STUCCHI
FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO
ENSINO FUNDAMENTAL

APRESENTAÇÃO DAS
ATPS

ETAPA 1- PASSO 4


Qual e a nomeclatura adequada para o primeiro ano do ensino fundamental de nove anos? Etapa de
Faixa Etária
Duração
ensino

Prevista

Educação
Infantil

Até 5 anos de idade 5 anos

Creche

Até 3 anos de idade 3 anos

Pré- escola

4- 5 anos de idade 2 anos

Ensino
Fundamental

Até 14 anos de idade 9 anos

Anos iniciais

De 6 a 10 anos

5 anos

Anos finais

De 11 a 14 anos 4 anos

ETAPA 1- PASSO 4
Com a implantação do ensino fundamental de nove anos, a educação infantil será de até 5 anos de idade? De acordo com a resolução n°3 de 03/08/2008, a faixa etária prevista para a educação infantil é de até 5 anos.
 Professores contratados inicialmente para trabalhar na educação infantil podem ser remanejados para o ensino fundamental?
Cada sistema de ensino deverá observar a legislaçao vigente quanto a contratação dos profissionais de educação (professores), pois algumas leis estabelecem na mesma carreira e concurso para a atuação tanto na educação infantil quanto no ensino fundamental.


ETAPA 1 – PASSO 4
No ensino fundamental de nove anos o primeiro ano se destina a alfabetização?
Não. Mesmo sendo o primeiro ano uma possibilidade para qualificar o ensino e a aprendizagem dos conteúdos da alfabetização e letramento, não se deve reduzir a essas aprendizagens, restringido o desenvolvimento das crianças dessa faixa etária á exclusividade da alfabetização ao primeiro ano do ensino fundamental. Por isso é importante que o trabalho pedagógico implementando assegure o estudo das diversas expressões e de todas as áreas do conhecimento.


ETAPA 1- PASSO 4
O conteúdo do primeiro ano do ensino fundamental de nove anos é o mesmo que o trabalhado no último ano da pré – escola de seis anos?
 Não . Ela possui objetivos próprios, que devem ser alcançados na perspectiva do desenvolvimento infantil,